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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)體驗(yàn),交流怎樣才能更好地體會(huì)作者表達(dá)的感情。2.聯(lián)系課文內(nèi)容,體會(huì)課文結(jié)尾的特點(diǎn)。3.想象畫(huà)面,體會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)的作用。4.試著寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)中的“第一次”。5.理解并積累有關(guān)節(jié)儉的名言。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難點(diǎn):1.體會(huì)課文中運(yùn)用的場(chǎng)景描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),理解作者表達(dá)的感情。2.體會(huì)課文中幾種結(jié)尾方法,寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)中的“第一次”。3.積累有關(guān)節(jié)儉的名言,養(yǎng)成勤儉的好品德。課時(shí)安排:課時(shí)安排:2課
2、時(shí)1.結(jié)合本單元課文,交流感悟場(chǎng)景描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)有利于更好地表達(dá)作者的感情。2.體會(huì)好的結(jié)尾都有些什么特點(diǎn),掌握寫(xiě)好結(jié)尾的方法。3.體會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)的作用。1.體會(huì)場(chǎng)景描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用,學(xué)會(huì)用場(chǎng)景描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表達(dá)感情。2.學(xué)會(huì)寫(xiě)好文章的結(jié)尾。一、交流平臺(tái)一、交流平臺(tái)1.單元回顧,激趣導(dǎo)入。導(dǎo)語(yǔ):導(dǎo)語(yǔ):閱讀本單元的課文,我們深深地體會(huì)到父母對(duì)子女濃濃的愛(ài),也能感受到子女對(duì)父母的敬愛(ài)和深深的感激之情。這些情感具體是怎樣表達(dá)出來(lái)的再默讀這
3、個(gè)片段,看看自己的腦海中是否會(huì)聯(lián)想到相關(guān)畫(huà)面。生:生:讀了這個(gè)片段我仿佛也來(lái)到了廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng),這里真是熱鬧極了!師:師:這就是場(chǎng)景描寫(xiě)的魅力。哪位同學(xué)能說(shuō)一說(shuō)場(chǎng)景描寫(xiě)的特點(diǎn)呢?生:生:我通過(guò)查資料了解到場(chǎng)景是一些人在一定時(shí)間、一定地點(diǎn)所發(fā)生的某件事中的一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。師:師:你用到了查資料的方法。廟會(huì)的場(chǎng)景是熱鬧的,除了熱鬧的場(chǎng)景,還有什么樣的場(chǎng)景呢?生:生:歡樂(lè)的、嚴(yán)肅的、悲傷的等。師:師:其實(shí)還有很多,每個(gè)場(chǎng)景中作者的情感都是不同的,只
4、有真正融入了作者某種情感的場(chǎng)景描寫(xiě)才是具有感染力的。(2)鼓勵(lì)學(xué)生采用同樣的方法,結(jié)合片段二來(lái)探究細(xì)節(jié)描寫(xiě)的概念和特點(diǎn)。學(xué)生交流后明確:學(xué)生交流后明確:細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)生活中的一些具體情節(jié)進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以起到表達(dá)主題思想、烘托人物情感的作用。在寫(xiě)人記事的文章中,好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有助于刻畫(huà)人物形象,也更有利于表達(dá)作者的感情。5.交流總結(jié)。教師小結(jié):教師小結(jié):由此可見(jiàn),要想更好地體會(huì)作者表達(dá)的
5、感情,我們可以通過(guò)分析文中的場(chǎng)景描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)體會(huì)。當(dāng)然還有其他的一些方法,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)了解到。這需要我們?cè)陂喿x文章時(shí),留心文章中的那些精彩片段和有特點(diǎn)的句子。慢慢地,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,我們就會(huì)很快和作者產(chǎn)生互動(dòng),領(lǐng)悟作者表達(dá)的感情,也能更深刻地體會(huì)文章的寫(xiě)作意圖,從而提高我們的閱讀能力。二、詞句段運(yùn)用(二、詞句段運(yùn)用(1)1.體會(huì)好的結(jié)尾的特點(diǎn),學(xué)會(huì)寫(xiě)好文章的結(jié)尾。(1)教師談話(huà)導(dǎo)入好的結(jié)尾對(duì)于文章的重要性,激起學(xué)生寫(xiě)好結(jié)尾
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