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1、楊莊街辦幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)比實(shí)施方案楊莊街辦幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)比實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,提高幼兒園保教質(zhì)量,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境的興趣及探索欲望,創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒教育環(huán)境,為此,我園在本學(xué)期進(jìn)行主題墻的創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。一、參評(píng)范圍一、參評(píng)范圍:全園各班。二、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員:二、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):侯丹組長(zhǎng):侯丹副組長(zhǎng):李瑤副組長(zhǎng):李瑤成員:成員
2、:三、評(píng)比內(nèi)容三、評(píng)比內(nèi)容本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比遵循“因地制宜、綠色環(huán)保、挖掘內(nèi)涵、彰顯特色”的原則,主要體現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部的主題墻。四、評(píng)比時(shí)間:四、評(píng)比時(shí)間:20142014年10月14日五、評(píng)比要求五、評(píng)比要求1、體現(xiàn)空間性和同步性。主題墻創(chuàng)設(shè)要有主題,要最大限度地利用空間,把平面布置和立體布置結(jié)合起來(lái)。2、體現(xiàn)教育性。主題墻創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相結(jié)合,從幼兒的興趣、需要出發(fā),主題墻布局的設(shè)置和材料的投放要有針對(duì)性,充分體現(xiàn)主題墻的教育價(jià)值。3
3、、體現(xiàn)適宜性。主題墻的創(chuàng)設(shè)必須適合幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平,突出本班的特色,充滿童心童趣,使主題墻中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)藏著幼兒教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵。4、體現(xiàn)主體性。主題墻的設(shè)計(jì)、布置,都應(yīng)從幼兒實(shí)際出發(fā),生動(dòng)、直觀、真實(shí),幼兒積極參與,讓幼兒成為環(huán)境中的主人,體現(xiàn)師幼之間對(duì)話,讓主題墻成為幼兒寄托心愿,宣泄情感,體驗(yàn)成功、展示自我的平臺(tái)。5、體現(xiàn)豐富性和啟發(fā)性。主題墻的創(chuàng)設(shè)要充分利用活動(dòng)區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質(zhì)材料,并能
4、啟發(fā)幼兒利用環(huán)境中的信息和材料進(jìn)行積極探索和思考。6、體現(xiàn)美觀性。主題墻的創(chuàng)設(shè)應(yīng)力求結(jié)構(gòu)合理、色彩協(xié)調(diào)、風(fēng)格獨(dú)特、情趣高雅,萌發(fā)幼兒的審美情趣,激發(fā)幼兒積極的情感體驗(yàn)。7、體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性。主題墻的創(chuàng)設(shè)要因地制宜,就地取材,廢物利用,一物多用,經(jīng)濟(jì)環(huán)保。六、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置六、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、各班主任簡(jiǎn)要介紹主題墻飾創(chuàng)設(shè)的特色與亮點(diǎn)。楊莊街辦中心幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻評(píng)比表檢查日期:檢查人:1、體現(xiàn)空間性和同步性。主題墻創(chuàng)設(shè)要有主題
5、,要最大限度地利用空間,把平面布置和立體布置結(jié)合起來(lái)。(10分)2、體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性。主題墻的創(chuàng)設(shè)要因地制宜,就地取材,廢物利用,一物多用,經(jīng)濟(jì)環(huán)保。(10分)2、體現(xiàn)教育性。主題墻創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相結(jié)合,從幼兒的興趣、需要出發(fā),主題墻布局的設(shè)置和材料的投放要有針對(duì)性,充分體現(xiàn)主題墻的教育價(jià)值。(10分)2、主題墻的創(chuàng)設(shè)應(yīng)力求結(jié)構(gòu)合理、色彩協(xié)調(diào)、風(fēng)格獨(dú)特、情趣高雅,萌發(fā)幼兒的審美情趣,激發(fā)幼兒積極的情感體驗(yàn)。(10分)3、體現(xiàn)適宜性。主題墻的
6、創(chuàng)設(shè)必須適合幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平,突出本班的特色,充滿童心童趣,使主題墻中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)藏著幼兒教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵。4、體現(xiàn)主體性。主題墻的設(shè)計(jì)、布置,都應(yīng)從幼兒實(shí)際出發(fā),生動(dòng)、直觀、真實(shí),幼兒積極參與,讓幼兒成為環(huán)境中的主人,體現(xiàn)師幼之間對(duì)話,讓主題墻成為幼兒寄托心愿,宣泄情感,體驗(yàn)成功、展示自我的平臺(tái)。5、體現(xiàn)豐富性和啟發(fā)性。主題墻的創(chuàng)設(shè)要充分利用活動(dòng)區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質(zhì)材料,并能啟發(fā)幼兒利用環(huán)境中的信
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