冀教版小學科學四年級上冊精品教案全冊

1、冀教版小學科學四年級上冊精品教案冀教版小學科學四年級上冊精品教案全冊全冊1、運動著的世界、運動著的世界教學目標教學目標:1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關運動的問題。2、能夠從提出的問題中選出自己認為最值得研究的問題，并能說明自己選擇的理由。3、能夠通過多種途徑查閱到一只三角有關物體運動的信息，并且能制成資料卡片。4、能夠感受到自然界中多種運動形式的奇妙。教學重點難點教學重點難點:能夠提出有關運動的問題，學習查閱資料制作卡片。教具準備

2、教具準備:反映各種物體在運動的圖片和錄像資料教學過程教學過程:1、導入新課播放運動錄像談話：風在吹、水在流動、人在走路、魚在游泳，我們生活在一個運動著的世界。今天這節(jié)課我們就來給學習《運動著的世界》。(板書課題)評：通過錄像引起學生探究運動而你的興趣。2、學習新課(1)指導學生認識自然界中的物體具有多種多樣的運動形式在生活中你們知道哪些物體在運動？他們是怎樣運動的？學生討論，匯報討論結果。你們還能舉出那些有關物體運動的例子？自然界的物體

3、都在運動嗎？學生討論，匯報討論結果。關于物體的運動，你們還想知道什么？把它們記錄下來，并且在自己最想研究的問題上作出標記。學生思考，并且記錄自己的問題。學生匯報，幫助學生意識到關于運動有許多問題，也許我們今天還不能夠很好解決，但是隨著自己年齡的增大，在以后的學習過程中，許多問題的答案將會被發(fā)現(xiàn)。評：注意啟發(fā)學生的想象引導學生說出更多的物體的運動形式。(2)指導學生學習搜集有關運動資料的方法。4、能夠歸納出動物的多種運動方式，并能按不同的

4、標準對動物進行分類。5、認識周圍常見的動物并找出它們的共同特征。教學重點難點：教學重點難點：認識動物的運動方式，認識動物的共同特征。教具準備：教具準備：有關動物運動的圖片和錄相片。教學過程教學過程1、導入新課播放動物運動的錄相片，提問：那些動物天上飛？那些動物地上爬？那些動物路上跑？那些動物水中游？教師指名讓學生回答。今天這節(jié)課我們一起來學習動物的運動。2、學習新課指導學生觀察、模仿動物的運動。你知道動物怎樣運動嗎？舉例說說。誰能說說書

5、上的動物是怎樣運動的？學生討論，匯報討論結果。從哪些途徑可以觀察到動物的運動？請在書上寫出你的做法？學生記錄并且回答。教師表揚積極發(fā)言的同學，給以充分的肯定。請你選擇自己感興趣的動物，模仿他們是怎樣運動的。提示：在模仿時，注意感覺自己身體哪個部位用力大？學生開始模仿表演，教師適當平價。分組活動：比1比，誰模仿得更準確。請把每個小組同學的模仿情況記錄在書中。評出你們小組的超級模仿秀。全班交流討論，統(tǒng)計出全班同學模仿動物的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)動物有多