淺談如何提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力

1、淺談如何提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力淺談如何提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力祁陽縣肖家鎮(zhèn)肖家完全小學(xué)陳彩霞摘要：要：互聯(lián)網(wǎng)——一個全新的教育生態(tài)環(huán)境。在互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多信息技術(shù)應(yīng)用在教育事業(yè)中，相應(yīng)的對小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力提出了新的要求。但就當(dāng)前我國信息化領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀來看，整體水平偏低，特別是農(nóng)村小學(xué)。而小學(xué)校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，其信息化領(lǐng)導(dǎo)力水平高低，直接影響學(xué)校的信息化發(fā)展，所以說信息時代提升小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力是十分有必要的。筆者結(jié)合本校實

2、際，就如何提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力提出自己粗淺的看法。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：校長提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力一、轉(zhuǎn)變理念，提升自身信息素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變理念，提升自身信息素養(yǎng)。校長是信息化工程的帶頭人，推進(jìn)校園信息化發(fā)展校長必須轉(zhuǎn)變陳舊思想觀念，要了解與信息技術(shù)有關(guān)的文化和背景；要認(rèn)識信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響的重要意義；要理解國家教育信息化的方針與戰(zhàn)略部署；要基本掌握跟信息化有關(guān)的法律和規(guī)范；要充分考慮到信息化背景下學(xué)校發(fā)展方向及教師專業(yè)發(fā)展問題。二、加強(qiáng)學(xué)

3、習(xí)，掌握基本信息化技能。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握基本信息化技能。校長應(yīng)該順時代發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)，完善自我。推進(jìn)信息化校園校長應(yīng)有針對性地的充實自我：最起碼要掌握信息的獲取、挑選和傳輸?shù)囊话隳芰?。這其一包括利用網(wǎng)絡(luò)搜索資料、下載整理和使用郵箱等能力；其二是信息處理、保存和應(yīng)用能力，例如懂得如何下載自己需要的材料，并懂得如何制作使用像PPT等簡單基本的軟件；其三是信息安全防范綜合辦學(xué)實力。2、充分利用湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)平臺，做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課，