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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作調(diào)研報(bào)告實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作調(diào)研報(bào)告一、基本情況一、基本情況我校現(xiàn)有教師139多人,在校學(xué)生2372多人。我校一直以來(lái)十分注重德育工作,建立較為完善的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并逐步完善各種工作制度,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),造就了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的育人隊(duì)伍,師德師風(fēng)良好。能針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,積極探索新形勢(shì)下學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律,通過(guò)多種教育途徑和方式,教育和引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、高尚的思想品質(zhì)和
2、道德情操,形成積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣大小學(xué)生形成了熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)了我校小學(xué)生思想道德素養(yǎng)的不斷提高,確保了素質(zhì)教育的全面推行。學(xué)校先后獲得荊門(mén)市關(guān)愛(ài)留守學(xué)生先進(jìn)單位、湖北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、荊門(mén)市平安校園、鐘祥市“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)單位等榮譽(yù);在參加各級(jí)各類(lèi)的比賽中,我校屢獲佳績(jī):荊門(mén)市“大家唱,大家跳”展演全能一等獎(jiǎng),多次代表荊門(mén)市參加湖北省U10足球比賽。二、主要做法二
3、、主要做法1、學(xué)校德育工作制度健全。我校充分發(fā)揮黨組織和大隊(duì)部在德育工作中的核心作用,在探索德育工作有效途徑過(guò)程中,制定了一系列用以規(guī)范班主任工作和學(xué)生行為的考核評(píng)價(jià)制度,并且日趨科學(xué)和完善。對(duì)學(xué)生德育行為量化評(píng)價(jià),有《學(xué)生思想道德素質(zhì)評(píng)價(jià)表》等;對(duì)班級(jí)管理評(píng)價(jià),有《班級(jí)管理量化考評(píng)細(xì)則》,等;對(duì)班主任工作考評(píng),有《班主任考核細(xì)則》等,使學(xué)校德育工作在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有章可循。2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。我校把加強(qiáng)德育工作放在事關(guān)學(xué)校興衰的
4、重要地位,納入學(xué)校中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并列入重要議事日程,切實(shí)加義讀書(shū)教育系列活動(dòng);“輝煌六十年”;慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)、“善雅校園?文明之星”等主題教育活動(dòng),在內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的形勢(shì)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德等思想教育。并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校先后組織開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、習(xí)得。6、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)有興趣與特長(zhǎng)的教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),投入
5、到學(xué)生心理輔導(dǎo)的實(shí)踐中來(lái),并扎實(shí)開(kāi)展工作,各校根據(jù)本校實(shí)際以心理咨詢、專(zhuān)題講座、板報(bào)和廣播等形式,扎實(shí)開(kāi)展心里健康教育,有效地促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)。7、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)辟“大德育”廣闊天地。密切社會(huì)和家庭的聯(lián)系,積極推進(jìn)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的形成,努力營(yíng)造“大德育”的氛圍,才能取得事半功倍的效果。大力開(kāi)展“校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教師訪千家”活動(dòng),積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)委員會(huì)、校外德育基地的作用,以家長(zhǎng)會(huì)、聘請(qǐng)有關(guān)人員舉行專(zhuān)題講
6、座、深入開(kāi)展家校聯(lián)系等形式,努力形成教育合力,切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。8、以校園文化建設(shè)為載體,努力構(gòu)建特色校園文化。各校在“校園十個(gè)一”和“班級(jí)十個(gè)一”建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大校園文化建設(shè),注重發(fā)揮物化語(yǔ)言的作用,讓學(xué)校的每一個(gè)角落,每一景點(diǎn)都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在有限的空間里精心設(shè)計(jì),努力建設(shè)富有特色的校園文化和班級(jí)文化。積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體、娛樂(lè)、科技活動(dòng),在師生中倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),努力構(gòu)建“書(shū)香校園”。三、存在問(wèn)題及成因分析
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