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文檔簡介
1、觀察、感知美麗的自然界,找找、認認其中的色彩。,這幅圖中的色彩主要由山的藍色和樹的黃色形成對比。仔細觀察,樹上的顏色是同一種黃色嗎?發(fā)現(xiàn)色彩的多樣性。,畫面上黃色的麥茬地、綠色的草地、藍色的天空形成清晰的大色塊分布。,,,,,葉子在生長過程中顏色會隨著季節(jié)而慢慢地變化,這是春天里嫩嫩的黃綠色。,,,到了夏天,樹葉茂盛,有著濃濃的綠色。,,,秋天里,葉子逐漸變黃、變紅。,,,,你會很容易地發(fā)現(xiàn),樹的黃色和草地的黃色是不一樣的。,,,,,冬
2、天,樹的顏色變成了深褐色或冷冷的灰黑色。,,,大片的向日葵,黃燦燦的色彩熱烈、明亮、生機蓬勃。,紅色和綠色形成強烈的對比,使紅花顯得更艷麗。,藍紫色與綠色的搭配使畫面顯得和諧、清新。,紅、黃、藍是三原色。在畫面中,三原色形成了鮮明的色塊對比。,,,,在大海里也有美麗的色彩。說一說,在藍色的背景下,什么顏色最漂亮?,這是??鼈冇心男╊伾??找一找我們的顏料盒里有這些顏色嗎?,紅色,橙色,黃色,綠色,藍色,咖啡色,黑色,白色,灰色,紫色,
3、認識一下這些顏色的名稱。想一想,黑、白灰色屬于彩色嗎?,無色系列,彩色系列,色彩還分為暖色系和冷色系。,海曙中心小學美術(shù)課件,第二課時,尋找、體會生活中的色彩美,這些小朋友喜愛的氣球,每只氣球就是一個鮮艷的色彩塊面。認一認,這里有幾個顏色?,當大大的色塊變成小小的點時,色彩就顯得活潑而跳躍。,對比一下,最左邊的是無色的熱氣球,右邊的是有色彩裝飾的熱氣球,你覺得哪種熱氣球在天空里更亮眼?為什么?,因為有了色彩的裝扮,讓這些玩具變得更美、
4、更吸引人。,色彩是自由散落的,有一種繽紛的美;色彩是整齊排列的,有一種韻律美。,色彩無論是橫向排列的還是縱向排列,都會帶給我們音樂般的節(jié)奏美感。,不同色調(diào)的房間,你喜歡住在哪一間?,粉嫩的顏色讓房間顯得溫馨,也往往是女孩子喜歡的房間。,藍色的房間顯得很清涼,尤其夏天時走進這樣的房間,會感覺像走進了海水里。,彩色使房間顯得活潑,令人心情愉快,就像孩子們的生活多姿多彩,找找我們的生活中還有哪些漂亮的色彩裝扮?,這是設計師使用的色卡,色卡上豐
5、富多樣的色彩可以幫助設計師為作品搭配出千變?nèi)f化美麗的顏色。,用不同的方法體驗色彩,進行創(chuàng)作表達教學時可以根據(jù)師生自己的意愿進行選擇。,方法一:油畫棒涂鴉,用油畫棒在紙上涂色,學習握筆姿勢。顏色之間可以有部分混合或漸變效果。,涂完還可以用手進行涂抹,使油畫棒色彩之間融合得更加細膩。,方法二:水粉涂鴉,用水粉筆蘸取顏料,直接涂到紙上。讓不同色彩的顏料在紙上進行混合,發(fā)現(xiàn)發(fā)生的變化。注意混合次數(shù)不要太多。,方法三:涂色練習,在紙上自由勾
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