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1、新部編版二年級上語文優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計新部編版二年級上語文優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計第1頁共13頁1717難忘的潑水節(jié)難忘的潑水節(jié)1.認識“潑、族”等15個生字,讀準多音字“鋪、盛”,會寫“忘、潑”等8個生字,會寫“難忘、潑水節(jié)”等11個詞語。2.正確、流利地朗讀課文。練習(xí)用“象腳鼓、鳳凰花”等詞語,描述周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景,體會周總理和傣族人民心連心的深厚情意。3.圖文對照,積累描寫周總理樣子的句子,感受周總理的平易近人。重點重
2、點1.正確、流利地朗讀課文。2.用“象腳鼓、鳳凰花”等詞語描述周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。難點難點體會周總理和傣族人民心連心的深厚情意,感受周總理的平易近人。1.1.識字寫字識字寫字(1)識字。本課要求認識15個生字和“鋪、盛”2個多音字,教學(xué)時根據(jù)生字的特點,從讀音、字形、字義方面分別給以重點指導(dǎo)。①讀準字音,如“駛、容、盛、祝、壽”是翹舌音,“龍、容、盛、康”是后鼻音?!笆ⅰ笔嵌嘁糇?,本課讀“chnɡ”。②識記字形、理解字義
3、可以采取不同的方式:“踩、敲、駛”都是形聲字,且都表動作,可以啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活實際做動作識記??梢猿鍪尽褒埓⑾竽_鼓”的圖片,并簡單介紹潑水節(jié)的習(xí)俗,如互相潑水、跳象腳鼓舞等。③結(jié)合語境識字學(xué)詞。新部編版二年級上語文優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計新部編版二年級上語文優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計第3頁共13頁教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)課時目標(biāo)1.正確識記“潑、族”等15個生字,讀準多音字“鋪、盛”,會寫“忘、潑”等8個生字。2.正確、流利地朗讀課文,初步感
4、受周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。一、情景導(dǎo)入,引入課題。一、情景導(dǎo)入,引入課題。1播放潑水節(jié)的視頻資料。(1)大家看到了什么?(2)這是什么節(jié)日的場面?(板書:潑水節(jié))“潑”字有什么好辦法記住它?(潑水會打濕頭發(fā),所以是三點水加頭發(fā)的“發(fā)”)相機介紹潑水節(jié)的來歷。潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日。節(jié)日期間,傣族人民舉行賽龍舟、斗牛、潑水祝福等活動。當(dāng)火紅火紅的鳳凰花開時,一年一度的潑水節(jié)也就到了,人們穿上漂亮的衣裳,背起象腳鼓,互相
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