部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》精品教案教學設(shè)計小學優(yōu)秀公開課1

1、《難忘的潑水節(jié)》教學設(shè)計教學課題 教學課題17 17 難忘的潑水節(jié) 難忘的潑水節(jié)教案編寫者 案編寫者 教學用課時 教學用課時使用 使用時間 時間 第 周星期 周星期 用教學目標教學 教學目標 目標1．會認17個生字，會寫8個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。3．對周總理和人民心連心有一定的認識，對傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。教學重點與難點 教學重點與難點教學重點 教學重點：識字、寫字和抓

2、住重點詞句自主感悟潑水節(jié)的熱鬧場面。教學難點 教學難點：如何使學生走近周總理，走進傣族，拉近學生與文本的距離，感受節(jié)日的熱鬧和人們的喜悅。教學準備與手段 教學準備與手段讓學生收集有關(guān)周總理、傣族、潑水節(jié)等資料，拉近學生與文本的距離課件、鳳凰花形狀的詞語卡片。板書設(shè)計 板書設(shè)計板書設(shè)計： 板書設(shè)計：17、難忘的潑水節(jié)周恩來總理 傣族人民四面八方 趕有感情地朗讀是本課教學的重點， 也是領(lǐng)會文章內(nèi)容和感情的主要方法，要讓學生多層次、多種形式反

3、復(fù)地讀課文，從而感受到周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)時的熱烈場面和人們的興奮心情。朗讀本文要始終熱情洋溢、幸?？鞓罚Z調(diào)可稍高。文章結(jié)尾是全文的高潮，要滿懷深情地朗讀，讀出無比幸福、難以忘懷的情感。1．要理解本文的內(nèi)容并有所感悟，必須對潑水節(jié)的來歷、周總理與人民的關(guān)系有所了解。因此，最好在課前布置學生搜集有關(guān)傣族、潑水節(jié)和周總理的資料，在揭示課題后進行交流，并相機朗讀課文第一、二自然段。2．圍繞課題中的“難忘”二字，整體朗讀課文，思考、體