最新版新路徑(川教版)英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)(上)教案

1、課題LessonAHello!教學(xué)目標(biāo)：1.Studentscansaythewds(babybearbabylionFatherChristmas)thedialoguebythemselves.TheycanuseMr.Misscrectly.2.Theymayknowhowtouse“Hello”“Hi”insuitablesituations.3.Studentscanspeakoutloudly.教學(xué)重難點(diǎn)：1.Payatte

2、ntiontothepronunciationofwds.2.Studentsknowhowtouse“Hello”“Hi”insuitablesituations.3.Studentscanspeakoutloudly.教學(xué)過(guò)程：我的教學(xué)思路Stage1WarmUpGreeting.(師生，生生)Hello!Miss___Hi!Mr.____1.ComStage2Presentation1T:Classtodaywewillmeets

3、omenewfriendslet’scallthemout.BabybearBabybear…(讓學(xué)生跟著讀然后出示圖片學(xué)習(xí)。)2同法學(xué)習(xí)BabylionFatherChristmas.3聽(tīng)錄音跟讀。(Let’stalkMagicbox)課題LessonBILoveYou!教學(xué)目標(biāo)：1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)人稱(chēng)代詞Iyoushehetheywe要求發(fā)音準(zhǔn)確理解詞義部分孩子能根據(jù)小詩(shī)仿編.2.讓學(xué)生通過(guò)直觀感知理解小詩(shī)根據(jù)歌曲曲調(diào)正確理解大意有一定

4、情緒體驗(yàn).3.借助兒歌和歌曲鞏固加強(qiáng)所學(xué)單詞句子培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神.教學(xué)重難點(diǎn)：1.人稱(chēng)代詞的發(fā)音。2.仿編兒歌3.激發(fā)興趣，培養(yǎng)大聲說(shuō)話(huà)唱歌的習(xí)慣和樂(lè)于交往的個(gè)性。4.）有節(jié)奏地朗誦兒歌和富有情感地演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：Stage1WarmUp1Greeting.1）師生問(wèn)候時(shí)滲透問(wèn)候語(yǔ)，Howareyou及答語(yǔ)Finethankyou.2）InPairs.2Let’ssing.HelloILoveYou!Gladtomeetyou

5、!3Let’schant.Hello.1)Chant.2)Makeanewone.(BabybearBabylion.)YouIStage2Presentation1.教師用手勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)shehewethey.教師做動(dòng)作，生猜詞義。2.教師解釋學(xué)生做動(dòng)作、跟讀。3操練。A.教師按不同順序讀，生指書(shū)中圖畫(huà)。B.師指黑板單詞背影卡，生猜讀。C.Whatsmissing4.學(xué)生雙人活動(dòng)后請(qǐng)6人做ListenDo，最后請(qǐng)學(xué)生做小老師。5.L