蘇教版三年級上冊勞動與技術教案新版

1、泰州市智堡實驗學校備課筆記三年級上冊綜合2江蘇鳳凰科學技術出版社1第一課第一課剪紙團花剪紙團花授課時間：總第__1___課時【教學內容教學內容】剪紙團花【教學目標教學目標】1、了解團花的制作原理。2、華握剪團花常見的四折法。3、學會設計團花圖案。4、能設計、折疊、制作簡單的團花?！窘虒W重點教學重點】：學會四折法和設計團花圖案，能設計制作簡單、美觀的團花?！窘虒W難點教學難點】：設計團花圖案?！窘虒W方法教學方法】：任務型教學法，創(chuàng)設情境教學

2、法【教具準備教具準備】1、教師準備:彩紙:相關教學設備。2、學生準備彩紙剪力?！窘虒W過程教學過程】：1激發(fā)興趣，導入新課。提問：我們要組織一次班級活動，大家想想有什么辦法可以裝飾教室？展示因花圖案，介紹剪紙和團花。今天，我們一起制作一個漂亮的剪紙團花。2.探究學習，學習技法。說一說它們有什么相同的特點。請同學們仔細觀察這些圓形的剪紙圖案，請大家按照教材中的四折法步驟圖練習折紙。介紹：講解“技術信息”中的團花圖案和花紋設計規(guī)則。提問：請同

3、學們看這個團花圖案畫在折好的紙上是什么樣子的說一說團花上的圖形發(fā)生了怎樣的變化請學生在折好的紙上設計一個團花圖案，教師巡視輔導。請幾個學生介紹自己設計的圖案，教師點評，指出問題。(設計意圖：設計團花圖案是本課的難點，先找出團花成品上的圖案，再將圖案與繪制在用四折法折好的紙上的紋樣進行比較，然后讓學生嘗試設計、展示和點評，通過這一系列的活動，讓學生了解設計團花圖案的方法)3.實踐體驗，制作團花。請同學們按照剛才學習的四折法以及設計圖案的方

4、法，根據(jù)步驟圖制作團花。學生制作的團花圖案不一定和教材中的步驟圖一樣，可以發(fā)揮創(chuàng)意設計不同的圖案。教師需要逐個檢查輔導，對可能存在的錯誤及時糾正。提示:剪團花時，手一定要將折疊好的紙捏緊，才不會因為紙張的滑動而剪歪。4.展示團花，交流評議。泰州市智堡實驗學校備課筆記三年級上冊綜合2江蘇鳳凰科學技術出版社3第二課第二課拉花彩練拉花彩練授課時間：總第__2___課時【教學內容教學內容】拉花彩練【教學目標教學目標】1.會用四折法制作拉花。2.

5、能根據(jù)步驟圖制作拉花彩練。3.提高分析問題和解決問題的能力，能設法解決長的拉花彩練容易斷的問題?！窘虒W重點教學重點】學會制作拉花和彩練?！窘虒W難點教學難點】設計拉花圖案，不能過細或太粗，不能剪破?！窘虒W方法教學方法】：任務型教學法，創(chuàng)設情境教學法【教具準備教具準備】1.教師準備:拉花及彩練成品:相關教學設備。2.學生準備:彩紙；剪刀?！窘虒W過程教學過程】：1.激發(fā)興趣，導入新課。提問:布置教室，除了團花，還可以用什么？今天我們就來學習制

6、作拉花彩練。2.探究學習，認識拉花。示范最簡單的拉花制作。一張紙條，經(jīng)過這樣的剪切，就能拉長了，是不是很有趣？讓學生動手試一試。提問:大家把紙條折疊一下再剪，會得到什么樣的拉花？折疊兩次或更多次呢？大家試一試。（設計意圖:讓學生由簡入繁地嘗試不同拉花的制作）將拉花串接起來，就能形成長長的彩練了。3.實踐體驗，制作彩練。這個項目需要分小組進行制作，請大家自由組合形成小組，同時思考小組里的成員分別要做什么工作，怎樣分工合作效率最高。（設計意