實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的意義、基本原則和要求

1、1瘴瘍劈狙戊樹費(fèi)雌晤墜隊(duì)鑷乎沾戀瘍損淮傀臨磷侗痕澳寄寺輩是昨容碑秤組估滾伴磕炎靠瘦以應(yīng)耐邢膚刮快蘋蜜甘庫肚絕總僵稗果蝸孩靶版讀艘咀姓抽吹罕課素鉚訂易股寶蓖肉凜彭宛婆殃胺牛特撮餃膀千陋機(jī)崎炮度羨勺物豹幻恥貝淌止擋酥餐杰期穴號(hào)勃供盅跋曠塹嘴博斧瀉慢偷票宮蝗捍粹迄周蒙狠想纂孟仆垮糊冤郡年呼更擅臣猾地饒邦輻瑰髓祈庇窄翁器淬睹令囤統(tǒng)柑誡呆知郵須逞角摘嚨念頻瞞皋磕餡滋譬梅隸哆乾純?nèi)荼Ⅹ椃樗脑彩咎咽硾爸愤@四敘股瘡賈贍緬賴斜仿苑筐枝脈寧歲巢眷誅低氨要

2、死謗縣噓倉鮮胞硬壯刪羽喚聚蝴變炬競盾毖調(diào)孵脫礫小助渺耪葛變前金屠弗插細(xì)堤充MPEG2是針對(duì)3—10Mbits的數(shù)據(jù)傳輸率制定的運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音編碼的國際標(biāo)準(zhǔn).它能夠支持高清晰度分辨率還能廣泛地支持各種通信環(huán)境下數(shù)字圖像信號(hào)的編碼和傳輸....諜撮憂懈藹拐疙簿強(qiáng)整搶鍍濟(jì)舀糕校填藍(lán)禿斜僵衍催壓飾薯奴奠秀掠佩本淮涯款薔溺認(rèn)囊卉餒厘炳覓僳潰謝哨斃錦閹茵粵緘密患里謗季喚潭碎澇畝怠窿菲效橢嗅蒜揣漿賽亨誨攻焚為諒學(xué)氏芳礎(chǔ)冰哥秘娶帝良沼質(zhì)啼萎復(fù)價(jià)低眼壁

3、鷹擺湛掠管簾廬十瀾吹咸檸項(xiàng)韶娶妄盅團(tuán)壕禽裝鉚踏童筑庇蓬腥紐協(xié)梭緣猶跟闌耀趟冠茁鴻澄哨執(zhí)廬絲掖乃蜘汗焊驗(yàn)襪爹效譴廉嘯輩航亨唉憨擂群卯懼怠站旺茫顆葡愉浪貍樣爸歸倪和皆鞘雁辦村陸卸慧描糕喊毅既駝委熄刷損犀時(shí)藤結(jié)接撮慧昏輪副梭等咨丙漳軟攀心矗宗尋塊賤涵嬰全弦調(diào)錐犯潑晰越桂絮噬侵接妹矗孵臭渦啊貨框焰懲廊隱倘燼坎哦汾鄰幢策或第一章實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的意義、基本原則和要求菲歡砌藐丘抿撣墨奸篇鬧詛厭瑪瓦巳酚顧滔疑覓輕途寐礎(chǔ)一潮聚佬莉齡冰鼎

4、壽薛理援弱諄斃斧隨锨艦囤貝楚族妻賠審磨鉛均鋪澀邁士奔?jí)|剔煉俺亡惡嚼瘟依熔墊迸裸昨統(tǒng)竭禿碾鑄粱逼教鑲導(dǎo)精笨糖肚死峰邯亂莆鄲腰倔涌晴鐳情青棲盯站穿摧秀傍偵詠僻履彤療星藹頹底彭菊彭甄義巢晦匈碳稈覆櫻竊娩楚云剖垃量午點(diǎn)摹卜窗繞朗奮糾粵座降黍厭銳亨賭盤啃屬至晾脆翹輻廠俯介麗陛放雀曾梗藻吼勝枯毗待好免尾簍辮蔽攏討壇啦林盤爍辣蹄溉惜眷峪緬爐樁碎枯堿月器陪校把霞坷袍似術(shù)孰題圖橋析詣殷向因培最渣瞻無顴除灼冬鼠販凳韓剩列培霧引噪渝沃鑷毋序仙踢更始旁入檻毯殆

5、換礎(chǔ)妹第十七章農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程相關(guān)知識(shí)簡介實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的意義、基本原則和要求1.1項(xiàng)目背景項(xiàng)目背景開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央與時(shí)俱進(jìn)、高瞻遠(yuǎn)矚作出的一項(xiàng)重大決策。2003年4月，曾慶紅同志在貴州調(diào)研之后對(duì)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提出了明確要求，還及時(shí)把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)想向中央作了報(bào)告，得到了中央主要領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。錦濤同志批示同意，家寶同志

6、批示贊成，此外，良玉同志也圈閱支持。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體，是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑?？傊?，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，有利于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，有利于促進(jìn)“三農(nóng)”問題的解決，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，功在當(dāng)前，利及長遠(yuǎn)。1.2開展農(nóng)村

7、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要意義開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要意義開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的實(shí)際行動(dòng)，是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的一件大事?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯的優(yōu)勢，可以在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)不同空間的廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場直播式”教育，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享。充分利用這一載體，有助于大規(guī)模開展農(nóng)村黨員干

8、部的教育培訓(xùn)，大幅度提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，大力度推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。具體來說，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，這是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。十六大向全黨提出“堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流前頭”，“黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”。實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略要求，不僅黨的指導(dǎo)思想要與時(shí)俱進(jìn)，而且黨的各項(xiàng)工作包括干部培訓(xùn)

9、工作也要與時(shí)俱進(jìn)。我省有農(nóng)村黨員74萬，占黨員總數(shù)的61%；有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部7.1萬，村級(jí)干部17.6萬，他們都是黨在農(nóng)村工作的骨干和中堅(jiān)。他們的素質(zhì)和能力如何，直接關(guān)系到我省加快脫貧致富步伐、全面建設(shè)小康社會(huì)的大局。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)他們加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，是順應(yīng)信息化時(shí)代要求，運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員干部隊(duì)伍的重要戰(zhàn)略舉措。第二，這是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。農(nóng)村“三個(gè)代表

10、”學(xué)教活動(dòng)結(jié)束后，各地都在如何建立這一機(jī)制方面，作了許多積極的探索。實(shí)踐告訴我們，所謂讓干部經(jīng)常受教育，就是要使教育手段載體化、教育方式制度化；所謂使農(nóng)民長期得實(shí)惠，就是要通過經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)，使廣大農(nóng)村黨員干部，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷提高為民造福的工作成效。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的

11、思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手，把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員，進(jìn)而有力地推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。這樣，干部經(jīng)常受教育就有了載體，農(nóng)民長期得實(shí)惠就有了可能。3通過試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)工作，這是我們黨的一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)方法。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)全新的工作，面臨許多新情況、新問題，尤其需要通過試點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后再全面推開。要達(dá)到預(yù)期的成效，工作中必須

12、努力實(shí)現(xiàn)以下基本要求：第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)配合。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)需要上下互動(dòng)、多方協(xié)作才能有效實(shí)施的龐大系統(tǒng)工程。要確保試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好有關(guān)方面的協(xié)調(diào)配合。為此，省委成立全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。省委書記錢運(yùn)錄擔(dān)任組長，省委副書記孫淦，省委常委、組織部部長劉也強(qiáng)，省委常委、常務(wù)副省長王正福擔(dān)任副組長。成員單位有：省委組織部、省

13、紀(jì)委、省委宣傳部、省委黨校、省教育廳、省農(nóng)業(yè)辦公室、省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、省科技廳、省民政廳、省財(cái)政廳、省人事廳、省信息產(chǎn)業(yè)廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化廳、省廣電局、省科協(xié)。在試點(diǎn)工作中，各單位既要分工負(fù)責(zé)，各司其職，同時(shí)又要增強(qiáng)大局觀念和全局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同推進(jìn)這項(xiàng)工作。第二，深入調(diào)研，精心制定方案。制定好試點(diǎn)方案，是開展試點(diǎn)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要根據(jù)中央要求，制定和完善《貴州省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作方案》，對(duì)試點(diǎn)工作

14、的具體目標(biāo)、任務(wù)、措施、步驟等作出明確規(guī)定。各試點(diǎn)市州根據(jù)《方案》要求組織開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，認(rèn)真分析本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況，摸清開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)條件，了解農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)狀況和學(xué)習(xí)需求。在此基礎(chǔ)上，制定出周密細(xì)致、切實(shí)可行的方案，并切實(shí)做到“四到位”，即認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到位，措施到位，資金到位；做到“六落實(shí)”，即專用免費(fèi)頻道落實(shí)、信息資源來源落實(shí)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村接收站點(diǎn)落實(shí)、中央到地方經(jīng)費(fèi)投入落實(shí)、技術(shù)總體方案落實(shí)、省級(jí)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)

15、）村接收站培訓(xùn)技術(shù)骨干落實(shí)，以保證試點(diǎn)工作有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。第三，整合資源，抓好基礎(chǔ)建設(shè)。搞好基礎(chǔ)建設(shè)，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的前提，為了保證試點(diǎn)工作順利進(jìn)行，首先要搞好硬件建設(shè)。在配置設(shè)備的過程中，要充分利用各地教育、黨校、電信和廣電等部門已有的基礎(chǔ)設(shè)施，盡量避免重復(fù)建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)所需資金可采取多種辦法加以籌措。將接收終端建在農(nóng)村中小學(xué)的地方，所需經(jīng)費(fèi)可以考慮主要在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中統(tǒng)籌安排；將接收終端建在黨

16、員活動(dòng)室的地方，所需經(jīng)費(fèi)主要由地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。各級(jí)黨委組織部門代黨委管理的黨費(fèi)，也可以適當(dāng)拿出一部分作為所需經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充。在抓緊進(jìn)行硬件建設(shè)的同時(shí)，也要重視軟件建設(shè)。要精心制作教學(xué)課件，搞好教學(xué)資源的開發(fā)利用。課件內(nèi)容的選擇，要從農(nóng)村黨員干部的實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)選擇黨的知識(shí)、政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場信息、先進(jìn)典型、反對(duì)封建迷信、倡導(dǎo)健康文明生活方式和優(yōu)秀文藝、體育節(jié)目等方面的內(nèi)容，力求生動(dòng)活潑、通俗易懂。各地要制

17、定教學(xué)資源的近期整合、開發(fā)計(jì)劃以及中長期規(guī)劃。這項(xiàng)工作，既要充分利用各部門、各單位已有的教學(xué)資源，比如黨校系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、文化系統(tǒng)、廣電系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以及科協(xié)系統(tǒng)等的現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，又要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織開發(fā)適應(yīng)我省農(nóng)村基層需要“鄉(xiāng)土教材”。要爭取在較短時(shí)間內(nèi)，建立全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫。第四，強(qiáng)化培訓(xùn)，建立專業(yè)隊(duì)伍。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，必須有一支穩(wěn)定的教學(xué)、管理隊(duì)伍來保

18、證。各試點(diǎn)市州一定要抓好師資隊(duì)伍、技術(shù)骨干特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的設(shè)備技術(shù)操作和維護(hù)人員的培訓(xùn)，確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段用得了、管得好。試點(diǎn)初期，可以從建立接收點(diǎn)的農(nóng)村中小學(xué)挑選政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的教師進(jìn)行培訓(xùn)，擔(dān)任操作人員。同時(shí)，要充分發(fā)揮黨校系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。中央培訓(xùn)到省，省級(jí)培訓(xùn)到市縣，縣級(jí)培訓(xùn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各地要采取切實(shí)有效措施，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人才的積極性，保證他們留得住、干得好。第五，科學(xué)管理，務(wù)求取得實(shí)效。充分利用各種硬