2018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題

1、20182018年渤海大學外國語學院年渤海大學外國語學院618618教育學專業(yè)基礎綜合之教育教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題學考研強化五套模擬題目錄2018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題（一）....22018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題（二）..142018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題（三）..282

2、018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題（四）..412018年渤海大學外國語學院618教育學專業(yè)基礎綜合之教育學考研強化五套模擬題（五）..52一、名詞解釋1《普通教育學》【答案】《普通教育學》是“現(xiàn)代教育之父”赫爾巴特于1806年出版的一本教育專著。這本書是現(xiàn)代第一部系統(tǒng)的教育學專著，它的發(fā)表標志著教育學成為了一門獨立的學科。赫爾巴特在書中全面系統(tǒng)地闡述了自己的教育理論:由兒童的管理、教學和道德教

3、育所構成的教育過程，興趣的多方面性，教學形式階段，教育性教學原則，由單純提示的教學、分析教學和綜合教學所構成的教學進程等等。值得注意的是，《普通教育學》主要側重在倫理方面的探討，而在心理方面相對薄弱，這與赫爾巴特早期以倫理學為中心的學術活動是密切相關的。2義務教育【答案】義務教育是指根據(jù)國家法律規(guī)定對適齡兒童實施的一定年限的普及的、強迫的、免費的學校教育。這種教育要求社會、學校和家庭予以保證，對兒童既是應享受的權利，又是應盡的義務。義務

4、教育產生于16世紀歐洲宗教改革運動中，實行義務教育是現(xiàn)代社會生產和現(xiàn)代社會生活發(fā)展的必然要求，也是現(xiàn)代文明的一個重要標志。其特點包括:①義務教育具有免費性，是指國家對接受義務教育的學生免除其全部或大部分的費用，這是世界各國實施義務教育的共同點②義務教育具有平等性，是指所有適齡兒童都有接受義務教育的權利③義務冶等。6學校管理體制【答案】學校管理體制是學校管理組織機構和管理制度的結合體，它是學校管理的樞紐，對學校管理功能的實現(xiàn)發(fā)揮著全局性、

5、根本性和持久性的作用。學校管理體制包括學校組織機構體制和學校領導體制兩個方面，前者規(guī)定了學校管理機構的設置、各機構的職、責、權劃分及相互關系，后者規(guī)定了學校由誰領導和負責。從關系上看，學校領導體制除了規(guī)定學校的領導主體和領導形式外，也影響著學校內部組織機構的目標任務、職責權限和運行方式。可以說，學校領導體制是辦學、管校的根本制度，是使學校管理活動有序運行和實現(xiàn)學校效能最大化的重要保證。7調查研究法【答案】調查研究法是一種描述研究，是通過

6、對原始材料的觀察，有目的、有計劃地搜集研究對象的材料，從而形成科學認識的一種研究方法。它是在一定的理論指導下，通過觀察、列表、問卷、訪談、個案研究以及測驗等科學方法，搜集研究資料，從而對研究對象的現(xiàn)狀做出科學的分析和認識，并提出具體工作建議的一整套實踐活動。調查研究屬于經驗性方法，在搜集科學事實，獲取經驗材料的基礎上進行研究。它具有如下特點:①著重研究的是現(xiàn)實情況，因而區(qū)別于以過去發(fā)生的歷史事實為研究的歷史研究法②搜集的是自然狀態(tài)下反映

7、實際情況的材料，對研究對象不加任何干涉，從而區(qū)別于實驗研究法。8美育過程【答案】美育是通過各種形態(tài)的美（自然美、社會美和藝術美）的審美活動進行的，美育過程是教師依據(jù)人的審美心理規(guī)律，引導學生通過審美活動，形成和發(fā)展感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的過程是運用人類的審美經驗和美的規(guī)律，影響學生的感官和心理，培養(yǎng)審美意識、發(fā)展審美能力的過程。9形成性評價【答案】形成性評價指在課程編制、教學和學習過程中進行的評價，亦稱“過程評價”或“學習中評定”