2019年數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿

1、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿【1】數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)報(bào)道3月22日下午，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以“深化課模研究”為主題，對(duì)馬瑞青老師執(zhí)教的《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》一課進(jìn)行了研討。本次研討活動(dòng)氣氛融洽，大家收益甚多。首先，由馬老師進(jìn)行說(shuō)課，馬老師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是練習(xí)設(shè)計(jì)層次清晰且趣味性強(qiáng)，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，贏得了老師們的一致好評(píng)。之后，老師們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，從教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)過(guò)程、練習(xí)設(shè)

2、計(jì)、課堂檢測(cè)、板書(shū)設(shè)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一推敲，提出了改進(jìn)建議。由于本次教研活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做了充分的準(zhǔn)備和落實(shí)，因而活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、切實(shí)有效，每位數(shù)學(xué)老師收獲頗豐，極大地鼓舞了全校數(shù)學(xué)老師的教研熱情。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿【2】模范小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組教研活動(dòng)報(bào)道為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間教師在教學(xué)教研活動(dòng)中的對(duì)話、溝通與合作，切實(shí)推進(jìn)高效課堂，共同探討新課程理念下提高課堂教學(xué)效益的新思路、新途徑和新方法。為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，使教學(xué)質(zhì)量得

3、到了全面的提高。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)報(bào)道稿【3】今天我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研的主題是青年教師教學(xué)片斷大比武的試講，學(xué)校將其分為低、中、高三大教研組，我們低年段的五位老師依次展示了她們精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，從《認(rèn)識(shí)圖形》到《角的初步體驗(yàn)》執(zhí)教的老師們?yōu)檫@次的大比武做了充分的準(zhǔn)備，通過(guò)教師說(shuō)、學(xué)生摸、同桌互相說(shuō)、學(xué)生動(dòng)手畫(huà)等過(guò)程，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生探究新知。之后老師們展開(kāi)激烈的討論，不僅放眼于課堂教學(xué)中的閃光點(diǎn)，也對(duì)課堂教學(xué)存在的不足進(jìn)行了深思，一番推心置腹的交