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文檔簡介
1、一年級第八講培養(yǎng)興趣關注愛好教學目標學習興趣是學習的直接動力。培養(yǎng)孩子學習興趣是在心里上對學習活動產生愛好、追求和向往的傾向,是推動孩子積極主動學習的直接動力。通過了解孩子的心理特征激發(fā)他們的興趣。教學過程:一、導入二、學習新課,釋疑解難;什么是興趣1、興趣是小學生積極認識學習內容或積極參與學習活動的心理傾向。學習興趣是學習積極性中很現實、很活躍的心理成分,是推動學生進行學習活動的內在動力。2、學習興趣是遠大理想的起點。教育的核心就是做
2、人。當今社會,孩子學會做人至關重要?!白鋈恕苯逃褪鞘紫茸尯⒆訕淞⑦h大的理想和抱負。沒有目標,沒有理想,孩子就沒有成材的動力。即使暫時有動力也難以持久。興趣的發(fā)展一般要經過三個階段:有趣—樂趣—志趣。志趣是興趣發(fā)展的最高水平。而興趣就是實現理想的起點。3、學習興趣是人的終身發(fā)展的不竭動力。從古到今有多少有所創(chuàng)造的人,他們的成果最初都是靠興趣的力量來啟動的。二、學習新課,釋疑解難;如何培養(yǎng)興趣內在直接興趣和外在的間接興趣孩子的快樂。時間長
3、了,你可能會發(fā)現孩子興趣的萌芽的傾向,進而加以引導和扶持,孩子們興趣.就可能得到健康的發(fā)展。家長培養(yǎng)孩子興趣的十條建議1、善于發(fā)現和了解孩子的興趣。2、從小培養(yǎng)孩子的讀書興趣。3、經常鼓勵孩子,讓孩子在學習中有成就感。4、善待和引導孩子的學習興趣。5、引導動手,在實踐中誘發(fā)興趣。6、在玩中發(fā)展興趣。玩是孩子的天性,孩子在玩中常常表現出某種興趣的萌芽與傾向,家長要善于觀察和發(fā)現,使玩與學相結合,從中培養(yǎng)孩子的興趣愛好。7、積極配合孩子的興
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