《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)（優(yōu)質(zhì)課）

1、《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題黃山奇石課型課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明這是一篇描寫(xiě)景物的散文，課文圖文并茂，生動(dòng)介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石怪石。課文語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)形象富有情趣。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，著重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種方式的朗讀產(chǎn)生語(yǔ)感，再通過(guò)課文插圖，在想象中朗讀，在朗讀中感悟，感悟黃山奇石的奇特及人們對(duì)黃山奇石的贊嘆。作為教學(xué)設(shè)計(jì)，我將引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，以學(xué)生的學(xué)為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。用小組

2、合作和看圖學(xué)文的方式，充分朗讀，讓學(xué)生真切地感受課文表達(dá)的情感。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于黃山奇石的資料。（師生）2.自學(xué)生字詞；熟讀課文，找出自己喜歡的語(yǔ)句。（學(xué)生）3.制作多媒體課件。（教師）課時(shí)安排課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字，掌握多音字“都、奇”。2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文；初步了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字；初讀課文，理解并概括課文

3、的主要內(nèi)容。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.制作教學(xué)課件。（教師）2.自學(xué)生字詞，嘗試?yán)首x，搜集黃山奇石的相關(guān)圖片。（學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、新課一、新課導(dǎo)入。導(dǎo)入。（用時(shí)：（用時(shí)：5分鐘）分鐘）1.播放黃山圖片，簡(jiǎn)介黃山。2.出示題目，板書(shū)題目：黃山奇石。3.釋題，通過(guò)組詞理解“奇”。1.學(xué)生欣賞黃山圖片。2.齊讀題目。3.思考“奇”字是什么意思，用“奇”組詞。1.多音字組詞。二、初讀二、初讀1.鼓勵(lì)學(xué)生

4、自由讀課文。1.自由朗讀課文，圈畫(huà)生2.一錘定音。（給加點(diǎn)字選擇5分鐘）分鐘）詞，抄寫(xiě)詞語(yǔ)，進(jìn)一步鞏固生字新詞。教學(xué)反思教學(xué)反思在這節(jié)課的開(kāi)始，學(xué)生通過(guò)觀看黃山風(fēng)景圖片，對(duì)黃山奇石產(chǎn)生了濃厚的興趣，大大激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲。然后老師放手讓學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，在具體語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字，而多種識(shí)字游戲的開(kāi)展，恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在寫(xiě)字環(huán)節(jié)中，通過(guò)老師的范寫(xiě)，學(xué)生仔細(xì)觀察，懂得從小要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的道理。第二課

5、時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第2～5自然段。2.體會(huì)黃山奇石的奇妙，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句理解課文，體會(huì)作者對(duì)黃山奇石的贊嘆。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備制作教學(xué)課件。（教師）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，導(dǎo)詞語(yǔ)，導(dǎo)入新課。入新課。（用時(shí)：（用時(shí)：5分鐘）分鐘）1.出示本課新詞，開(kāi)火車(chē)讀每個(gè)詞。2.指導(dǎo)學(xué)生齊讀。3.導(dǎo)入新課

6、。1.開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀新詞。2.齊讀新詞。3.思考：課文怎樣生動(dòng)具體地把黃山奇石的“奇”寫(xiě)出來(lái)？6.巧辨雙胞胎。（組詞）二、圖文二、圖文對(duì)照，朗對(duì)照，朗讀感悟讀感悟“奇”“奇”。（用時(shí)：（用時(shí)：2020分鐘）鐘）1.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圖文對(duì)照學(xué)習(xí)課文第2～5自然段。（1）了解這幾個(gè)自然段寫(xiě)了哪幾種黃山奇石。（2）用自己的話說(shuō)說(shuō)圖上的石頭是什么樣的。（3）找出對(duì)應(yīng)的三段文字。（4）問(wèn)：作者是怎么向我們介紹這些有趣的奇石的呢？1.小組合作學(xué)習(xí)、觀察圖片