體育教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)成要素對體育教學(xué)的影響研究

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名：簍羔訇 日期：二侈年多月多日關(guān)于論文使用授權(quán)的

2、說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名： 她匈 導(dǎo)師簽名：之塵乞護日期：弦，多年／月莎日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文體育教學(xué)系

3、統(tǒng)各要素之間的關(guān)系，“教”與“學(xué)”才不會產(chǎn)生分離，才能真正的認識到體育教學(xué)的規(guī)律，解決教學(xué)中的矛盾，掌握并控制其運動的過程，駕馭其發(fā)展的方向，去符合新課標(biāo)的理念，從而有效性的設(shè)計、落實提高教學(xué)活動，推動教學(xué)的進步，提高體育教學(xué)系統(tǒng)的整體穩(wěn)定性。4 ．把握體育教學(xué)各要素對體育教學(xué)的影響才能在教師、學(xué)生和體育教學(xué)之間科學(xué)、有序的進行知識的傳授，才能推動教育事業(yè)的發(fā)展，才能為學(xué)生的美好、健康的未來奠定基石，才能帶動教師去開拓進取、努力科研，為