兒童青少年情緒圖片評價系統(tǒng)的建立及其特征

1、獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目： 2 L 童壹塵生情緒圖蘭遷儉丕統(tǒng)鮑建童區(qū)基監(jiān)征本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：彳譽爾 簽字日期： 沙群年華月莎 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或

2、機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：鉺牙、簽字日期： 少f 緲年年月莎日剝?nèi)└髌澖?、杉簽字日期：易礦，印年彩月∥日5 ．2 三個維度的評分分布??????????????????????．．

3、3 35 ．3 兒童青少年與成人評分差異???????????????????．．3 35 ．4 三個維度之問的關(guān)系??????????????????????．．3 45 ．5 聚類分析???????????????????????????．．3 45 ．6 不同性質(zhì)圖片的評分差異????????????????????．．3 55 ．7 不同性別的評分比較??????????????????????．．3 55 ．8 不同年齡的評分

4、差異??????????????????????．．3 75 ．9 本研究的局限性????????????????????????．．3 76 結(jié)論?????????????????????????????????????????。3 9參考文獻??????????????????????????????．4 1附錄???????????????????????????????????????????4 7j 致謝???????????