2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中圖分類號: B 8 4 8U D C :密級: 公開學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訶4 £解苗尤孥碩士學(xué)位論文( 農(nóng)村教碩)農(nóng)村留守兒童人格特質(zhì)與心理健康關(guān)系研究S t u d y o n t h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e np e r s o n a l i t ya n d p s y c h o l o g i c a lh e a l t ho f L e f t .b e h

2、i n dc h i l d r e ni nr u r a l研究生姓名: 閆艷霞指導(dǎo)教師:封文波教授學(xué)科專業(yè):心理健康教育研究方向:心理健康教育論文開題日期:2 0 1 3 年5 月2 5 日摘要目的:探討留守兒童的人格特質(zhì)與心理健康的相互關(guān)系以期為留守兒童的心理健康教育工作提供理論依據(jù)和支持。方法:采用整群分層抽樣的方法選取河北省滄州市農(nóng)村初中生作為被試,共發(fā)放問卷5 0 0 份( 有效問卷3 9 8 份) 進行匿名調(diào)查。調(diào)查工具

3、包括:①自制的一般資料調(diào)查問卷:②心理健康診斷測驗( 刪T ) :⑧艾森克人格問卷兒童版( E P Q —c ) 。應(yīng)用S P S S l 9 .0 軟件進行統(tǒng)計性描述、t 檢驗、單因素方差分析、相關(guān)分析及逐步多元回歸分析。結(jié)果:1 、不同年級農(nóng)村留守兒童在E P Q 的精神質(zhì)維度上存在顯著性差異。初三年級學(xué)生精神質(zhì)維度得分最高。2 、非留守兒童與留守兒童在人格特質(zhì)的內(nèi)外向、精神質(zhì)維度上存在顯著性差異。留守兒童比非留守兒童更內(nèi)向一些,但

4、是留守兒童的精神質(zhì)反而要比非留守兒童要低一些。3 、非留守兒童在神經(jīng)質(zhì)與心理健康水平的相關(guān)系數(shù)顯著高于留守兒童。4 、對于非留守兒童和留守兒童,在人格特質(zhì)的三個維度上,以心理健康水平為因變量,以人格特質(zhì)各維度為自變量建立回歸方程,進入回歸方程的都是神經(jīng)質(zhì)維度。非留守兒童的回歸系數(shù)要顯著高于留守兒童的回歸系數(shù)。說明對于非留守兒童,神經(jīng)質(zhì)對心理健康的預(yù)測作用更為顯著。神經(jīng)質(zhì)維度越高,說明他的情緒越不穩(wěn)定。這種人往往焦慮、緊張,易怒。他對于各

5、種刺激反應(yīng)都比較強烈,以致出現(xiàn)不理智的行為,容易患上各種身心障礙,影響心理健康。因此在神經(jīng)質(zhì)維度上得分越高,越會影響個體的心理健康。結(jié)論:農(nóng)村留守兒童與非留守兒童在精神質(zhì)和內(nèi)外向兩種人格特質(zhì)上存在顯著差異,說明留守經(jīng)歷可能影響到了兒童的人格發(fā)展,但兩者間的心理健康水平并沒有太明顯的差異,說明留守經(jīng)歷對心理健康的影響是復(fù)雜不確定的。不同人格特質(zhì)維度與心理健康水平的相關(guān)是不同的,神經(jīng)質(zhì)與心理健康水平的相關(guān)最為顯著。非留守兒童的神經(jīng)質(zhì)人格特質(zhì)

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