前提整合在傳遞性推理中對(duì)信念偏差的影響

1、分類號(hào)：B84 學(xué)校單位代碼：10446 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目： 論文題目：前提整合在傳遞性推理中對(duì)信念偏差的影響 研 究 生 姓 名 ： 岳文靜 學(xué) 科、專 業(yè)： 發(fā) 展 與 教 育 心 理 學(xué) 研 究 方 向： 兒童認(rèn)知與發(fā)展 導(dǎo)師姓名、職稱： 宋 廣 文 教 授 論 文 完 成 時(shí) 間 ： 2 0 1 3 年 4 月 i 摘要 摘要 推理作為一種高級(jí)

2、的認(rèn)知活動(dòng)，是產(chǎn)生新知識(shí)新觀點(diǎn)的重要方式，在對(duì)思維的研究中占有重要地位。然而在實(shí)際推理的過(guò)程中，人們并不是一直按照形式邏輯的規(guī)則和理論進(jìn)行推理的。大量關(guān)于推理的研究發(fā)現(xiàn)，人們很多時(shí)候會(huì)受到非邏輯因素的影響，表現(xiàn)出非理性繼而產(chǎn)生推理偏差。 信念偏差便是在推理的過(guò)程中由于推理者受信念的影響而使得推理判斷發(fā)生偏差的認(rèn)知加工現(xiàn)象。 當(dāng)前對(duì)于信念偏差的研究主要集中于范疇三段論推理中。 一些研究者對(duì)信念偏差的產(chǎn)生與作用機(jī)制給予了理論解釋并提出了理論

3、模型。但對(duì)于信念偏差在傳遞性推理中的影響目前還沒(méi)有系統(tǒng)的研究。而且國(guó)內(nèi)對(duì)范疇推理的研究主要集中于紙筆測(cè)驗(yàn)，僅僅根據(jù)正確率來(lái)進(jìn)行研究，對(duì)推理的過(guò)程檢測(cè)較少。本研究在以往研究的基礎(chǔ)上從前提整合的角度出發(fā)，采用結(jié)論評(píng)估的方式進(jìn)行考察。并突破了傳統(tǒng)的紙筆測(cè)驗(yàn)方式，并對(duì)推理的正確率和前提編碼時(shí)間同時(shí)進(jìn)行記錄。 研究目的為驗(yàn)證傳遞性推理中信念偏差的存在， 并試圖通過(guò)對(duì)推理前提整合難度的控制來(lái)檢驗(yàn)前提整合對(duì)于傳遞性推理中信念偏差的影響。其中前提難度通

4、過(guò)標(biāo)記性、順序性和熟悉性來(lái)表現(xiàn)。研究共分為三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一為 2（標(biāo)記性）×2（有效性）×2（可信性）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中標(biāo)記性為組間變量。實(shí)驗(yàn)二為 2（順序性）×2（有效性）×2（可信性）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中順序性為組間變量。實(shí)驗(yàn)三為 2（熟悉性）×2（有效性）×2（可信性）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中熟悉性為組間變量。實(shí)驗(yàn)被試來(lái)自高校大學(xué)生，研究結(jié)果顯示： （1）傳遞性推理中存信念

5、偏差效應(yīng)?？尚判缘闹餍?yīng)顯著，可信性與有效性的交互作用顯著，可信性在無(wú)效推理中的作用大于其在有效推理中的作用。 （2）傳遞性推理中存在信念和邏輯判斷兩種過(guò)程，并且在沖突推理即有效不可信和無(wú)效可信情況下，推理者傾向利用更多的信念過(guò)程，更少的邏輯過(guò)程。 （3）在標(biāo)記性實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)記組前提整合時(shí)間顯著長(zhǎng)于非標(biāo)記組。非標(biāo)記組中被試傾向于利用邏輯分析去判斷，標(biāo)記組中被試傾向于利用信念去判斷。 （4）在順序性實(shí)驗(yàn)中，隨機(jī)組前提整合時(shí)間顯著長(zhǎng)于順序組。