基于微課的在線學習活動設計研究——以八年級信息技術(shù)為例

1、基于微課的在線學習活動設計研究一一以八年級《信息技術(shù)》為例R e s e a r c hO n D e s i g nO f O n l i n eL e a r n i n gA c t i v i t i e sB a s e d O n M i c r o - C o u r s e——』r a k eT h e ”I n f o r m a t i o nT e c h n o l o g y ' ’C o u r s

2、eI nE i g h t hG r a d e A sA n E x a m p l e作者姓名：陳香麗A u t h o r ：C h e nX i a n g l i指導老師：王滿華副教授T u t o r ：A ．P ．W a n g M a n h u a學位類別：理學碩士D e g r e e C a t e g o r y ·M a s t e ro f D e g r e e學科( 專業(yè)) ：教育技術(shù)學M a

3、j o r ：E d u c a t i o n a lT e c h n o l o g y浙江師范大學教師教育學院C o l l e g e o f T e a c h e r E d u c a t i o n ，Z h e j i a n gN o r m a lU n i v e r s i t y二O 一六年五月M a y ，2 0 1 6R E S E A R C H 0 N D E S K ；NO F O N L I N

4、 E L E A R N 斟G A C T ⅣI T 王SB A S E D O N M I C R O ．C O U R S E———礅K Er 】l Ⅲ”D 沛0 R Ⅳ叢= r I O NT E C H N O L O G Y ”C O U R S EI NE I G H T HG R A D E A S E X A Ⅳ咿L EN o w a d a y s ，w i t ht h ed e v e l o p m e n t o

5、 f c o m p u t e rt e c h n o l o g ya n d n e t w o r k t e c h n o l o g y ：b o o m i n g , t e a c h i n gi s f a c e dw i t ht h et r a n s f o r m a t i o na n du p g r a d i n gi n o r d e r t O m e e tt h en e e d

6、 s o f d i g i t a l e d u c a t i o n - O n l i n el e a r n i n gc a n b r e a k t h r o u g h t h e ! i m i to f s p a c ea n d t i m ea n di tc a n a l s om a k ef u l l u s eo f o n l i n e l e a r n i n gp l a t f

7、o r m , r e s o u r c e sa n dt o o l sw h i c h i sc a r r i e d o u t a u t o n o m o u s l e a r n i n g a n d c o l l a b o r a t i v e c o m m u n i c a t i o n ．H o w e v e r , t h ev i g o r o u sd e v e l o p m e

8、 n t o f o n l i n ee d u c a t i o nh a s n o tp a ym o r ea t t e n t i o nt o t h e d e s i g no fl e a r n i n g a c t i v i t i e s ．I ti s i g n o r e d i t s r o l ei no n l i n e l e a r n i n g ．T h i sa r t i c

9、 l ea r o u n d ”o n l i n el e a r n i n ga c t i v i t i e s ”，a n d r e s e a r c ht h ed e s i g no fo n l i n el e a r n i n ga c t i v i t i e s w h i c hi s b a s e do n m i c r o —C 0 1 ．R ' s e ．I t s i m p

10、l i f i e s b u i l d i n g o fn e t w o r kp l a t f o r m , S i r e s s e sm o d u l a rd i v i s i o nb e t w e e n c o n t e n t , l b e u so nd e s i g nt h ea c t i v i t i e sa n di n t e r a c t i v e e x p e r i

11、 e n c e ．F i r s t l y , t h ea u t h o rr e l i e s O Ut h e a n a l y s i so f t h ec u r r e n t s t a t u s o f o n l i n e l e a r n i n ga c t i v i t i e sO i lt h e d e s i g n , c o m b i n i n gw i t h t h ee

12、x i s t i n gd e s i g n o f o n l i n e l e a r n i n ga c t i v i t i e sm o d e l , p u t sf o r w a r d d e s i g n p h i l o s o p h 弘s i x b a s a l e l e m e n t s ，t h r e eb a s i cf c a t t 鵬sa n d s e v e nd e

13、 s 函p r i n c i p l e s ．S e c o n d l y ，i tt h r o u g h t h e p r e - a n a l y s i s ，p l a nt h eo v e r a l lc o n t e n t , a r r a n g et h et a s k ’Sr e s o u r c e ，d e v e l o pal e a r n i n gm o d e ，o r g