基于技術體驗的高校公共藝術課程教學研究

1、⑧論文作者簽名：指導教師簽名：論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：參、鯊工起委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：浙江大學碩士學位論文 致謝致謝擱筆掩卷，不禁感慨萬千?；叵肫鹫撐牡倪x題，曾幾經(jīng)周折，在那段時間里，我也一度陷入迷惘，但現(xiàn)在覺得，這可能都是人生必須經(jīng)歷的過程。回想到兩位導師的不厭其煩、盡心盡責，不由得感動不已，至今這一幕幕指導論文場景我還記憶猶新。我的兩位導師：黃大同教授和陳振濂教授，都有著淵博的理論知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)

2、度和坦蕩的人格魅力。在我求學的三年中，導師的諄諄教誨和循循善誘，是我終身寶貴的財富。一日為師終生為父，雖然現(xiàn)在已不是過去的師徒制，但導師無私奉獻的精神我會銘記終身。在此，真心希望兩位導師能身體健康、萬事如意。同時，我還要感謝浙江大學中國藝術研究所的所有教師，每一次上課與交流，都讓我收獲頗豐。感謝允許我旁聽的所有教師，特別是教育學院幾位教師，多次給予我無私的幫助。最后，我還要感謝支持我的所有同學，能夠在人生最美好的時光與你們相遇，是多么幸