2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文山東方言在莫言作品中的運用姓名:胡群昌申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師:陳澤平20090601中文文摘中文文摘方言寫作作為一種貫穿于中國文學(xué)始終的文學(xué)創(chuàng)作方式,雖然一直以來沒有取得與雅言平等的地位,但它作為文學(xué)創(chuàng)作的一個極其重要的支流在中國文學(xué)發(fā)展史上扮演著非常重要的角色。通過研究文學(xué)作品中的方言現(xiàn)象一方面可以透視中國語言文字的發(fā)展脈絡(luò),另一方面也可以從文學(xué)史的角度來了解中國文學(xué)的發(fā)展軌跡。方言創(chuàng)作的

2、熱鬧非凡客觀上促使了中國各個時期的語言學(xué)家、文藝?yán)碚摷液兔袼讓W(xué)家對此現(xiàn)象的關(guān)注。縱觀對文學(xué)作品中方言現(xiàn)象的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)雖然關(guān)注的人很多,研究的成果也比較豐富多彩,但是理論界對這一現(xiàn)象的研究還是顯得比較零碎,至今也沒有達(dá)成一個讓大家都認(rèn)可的共識。理論家們很多只是以自己的研究領(lǐng)域?qū)@一現(xiàn)象進(jìn)行關(guān)照,而很少能綜合的看待這一問題。文學(xué)理論界更多的關(guān)注方言使用的文學(xué)價值,語言學(xué)界更多的是通過這些作品建立對語言研究有用的語料庫,而民俗學(xué)重點關(guān)

3、注的是作品中的民俗現(xiàn)象,這就造成了研究視角的狹窄而無法對其進(jìn)行深入的思考。究竟什么樣的寫作才算是“方言寫作’’? 文學(xué)作品中方言的使用程度如何才能增強其審美性而又不妨礙讀者的閱讀? 不同方言區(qū)的作家在方言使用上的個性,其方言進(jìn)入作品的方式? 等等這些問題理論界至今還沒有達(dá)成一定的共識。多數(shù)的研究者大都是對整個的方言創(chuàng)作做宏觀的研究,從作家使用方言對文學(xué)價值的貢獻(xiàn)角度來衡量方言的使用是否成功,很少有人從微觀的角度來研究某一方言區(qū)或者某一個

4、作家方言的使用方式,方言的獨特魅力對文學(xué)作品的貢獻(xiàn)以及更微觀的方言詞匯、方言語法、方言句式在文學(xué)中的價值。文章以莫言作品為切入點,對他在作品中的方言使用情況進(jìn)行分析力圖以此來透視整個方言創(chuàng)作和方言文學(xué)。作家與他所處的地域文化之間總是存在著千絲萬縷的聯(lián)系,他們少年時所生活的方言環(huán)境對一個作家思維方式的形成和文學(xué)創(chuàng)作時的語言選擇具有決定作用。方言作為地域文化很重要的組成部分,通過當(dāng)?shù)氐囊恍┪膶W(xué)形式在全國的傳播提高了自己的影響力。山東高密方言

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