山東企校合作實訓公共服務平臺設計與實現(xiàn)_第1頁
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文檔簡介

1、專業(yè)學位碩士學位論文山東企校合作實訓公共服務平臺設計與實現(xiàn)D e s i g na n d I m p l e m e n t a t i o n o f S h a n d o n g E n t e r p r i s eU n i V e r s i t yC o o p e r a t i o n P l ‘a c t i c ea n d T r a i n i n gP u b l i c S e r v i c eP l

2、a t f o r m學 號: 4 1 1 1 7 3 8 9指導教師: 奎明楚完成日期: 呈Q ! 蘭生璺旦大連理工夫學D a l i a I l U 1 1 i V e r s i t y o f T e c l l I l o l o g y大連理工大學專業(yè)學位碩士學位論文摘 要企業(yè)實訓基地是大中專院校學生進行實踐訓練的主要載體,是培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才的重要途徑。加強實訓基地建設,有利于推動人力資源、科技資源和創(chuàng)新資源向企業(yè)聚集

3、,促進企業(yè)自主創(chuàng)新;有利于引導院校面向產業(yè)、企業(yè)需求調整專業(yè)結構和課程設置,促進傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的轉變;有利于培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和職業(yè)素質,促進學生就業(yè),對于加快工業(yè)結構調整振興、創(chuàng)建創(chuàng)新型省份、構建和諧社會具有十分重要的意義。通過在企業(yè)實習實訓,學生直接融入到企業(yè)生產經營中,崗位技能和職業(yè)素質得到快速培養(yǎng),動手實踐能力和就業(yè)能力不斷提升。從學校人到職業(yè)人快速轉變,這為大學生走上工作崗位之后迅速成才奠定了基礎。本文運用最先進的軟件技術來

4、實現(xiàn)系統(tǒng)功能,如軟構件技術、中間件技術、w e b 技術、J 2 E E 技術、x M L 技術和w e b S e r v i c e 技術等,采用B /S 三層架構體系,采用s Q LS e r v e r作為后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)實現(xiàn)了山東企校合作實訓公共服務平臺。該平臺實現(xiàn)了企業(yè)用戶和院校用戶之問的人才信息交流的需要,用戶可以通過這個平臺發(fā)布各自的人才推薦信息或者人才需求信息;同時系統(tǒng)還建立了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)對企業(yè)和高校之間的信息進行管理,實

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