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1、市場(chǎng)需求下的廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):申請(qǐng)人:指導(dǎo)教師:學(xué)科教學(xué)胡盛漢何平靜論文答辯委員會(huì)主席:委員裘校靜業(yè)界資深人士前來(lái)講座交流,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。更在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和校企合作的部分給予更多的重視和措施。從每一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)制定相關(guān)的舉措,有序引導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐。并通過(guò)院校與企業(yè)建立的有效機(jī)制,保障學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中獲得實(shí)質(zhì)性的成長(zhǎng)。同時(shí),在未來(lái)的實(shí)踐教學(xué)中,將會(huì)呈現(xiàn)出培養(yǎng)方向更國(guó)際化、課程結(jié)構(gòu)更整合化、師資隊(duì)伍更專(zhuān)業(yè)化
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