新中國(guó)成立后我國(guó)體育科學(xué)研究熱點(diǎn)問(wèn)題的演變

1、 學(xué)校代碼： 學(xué)校代碼： 10208 10208 圖書分類號(hào)： 圖書分類號(hào)： 學(xué) 號(hào)： 號(hào)： 20130206 20130206 密 級(jí)： 級(jí)： 公開(kāi) 公開(kāi) 碩 士 學(xué) 位 論 文 新中國(guó)成立后 新中國(guó)成立后我國(guó)體育科學(xué) 我國(guó)體育科學(xué)研究 研究熱點(diǎn)問(wèn)題的 熱點(diǎn)問(wèn)題的演變 演變 Evolution of the Sports Science Hot Issues Research since

2、 the Foundation of the new China 作者姓名： 作者姓名： 鄭玉斌 鄭玉斌 學(xué)科專業(yè)： 學(xué)科專業(yè)： 體育 體育碩士 碩士 研究方向： 研究方向： 體育教學(xué) 體育教學(xué) 指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師： 王 琪 完成時(shí)間 完成時(shí)間： 2015 2015 年 4 月 I 中文摘要 中文摘要 新中國(guó)成立以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的不斷發(fā)展與變革，體育科

3、學(xué)也感同身受的沐浴著整個(gè)中國(guó)多年來(lái)的變革和發(fā)展趨勢(shì)。客觀地、詳細(xì)的從宏觀上將我國(guó) 60 多年來(lái)體育科學(xué)研究熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行歷史性的回顧， 總結(jié)現(xiàn)今我國(guó)學(xué)者已取得的突破性成果，充分認(rèn)識(shí)到體育科學(xué)本身發(fā)展的脈絡(luò)歷程以及體育學(xué)科的發(fā)展軌跡和特征，為今后我國(guó)體育科學(xué)的發(fā)展和學(xué)科的重塑起到實(shí)際性意義。 本研究以新中國(guó)成立后我國(guó)體育科學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題研究的演變作為研究對(duì)象，充分利用文獻(xiàn)資料法、歷史法、邏輯分析法、知識(shí)圖譜理論與方法的方法將新中國(guó)成立后體育科學(xué)

4、研究熱點(diǎn)問(wèn)題的演變較為系統(tǒng)、明確的進(jìn)行分年代研究，研究表明： （1） 伴隨著社會(huì)的變革， 體育科學(xué)的熱點(diǎn)研究自新中國(guó)成立后的 60 多年來(lái)不斷發(fā)展變化。指導(dǎo)思想是體育熱點(diǎn)不斷發(fā)展變化的引領(lǐng)路線，從最初“三從一大”原則的約束，直到后期“改革開(kāi)放”及“全民健身”的頒布實(shí)施，體育科學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題一直圍繞當(dāng)時(shí)的指導(dǎo)思想。這也證實(shí)了新中國(guó)成立后體育科學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的不斷變化始終是以政治化導(dǎo)向?yàn)榘l(fā)展前提的。 （2）自新中國(guó)成立后，我國(guó)體育科學(xué)的研究熱點(diǎn)呈

5、現(xiàn)多樣化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，熱點(diǎn)問(wèn)題的研究范圍不斷擴(kuò)大，研究課題逐漸呈現(xiàn)出高度分化和綜合的狀態(tài)。在本研究中可以看到主要涉及到的領(lǐng)域分別是學(xué)校體育領(lǐng)域、 競(jìng)技體育領(lǐng)域和大眾體育領(lǐng)域。值得一提的是， 體育科學(xué)在我國(guó)這近 70 年的發(fā)展階段中， 我們只看到了關(guān)乎人文社會(huì)科學(xué)屬性的相關(guān)研究熱點(diǎn)，而自然科學(xué)屬性的相關(guān)研究則較少出現(xiàn)，其原因之一則是在于各大核心期刊在發(fā)表論文時(shí)的偏好差異。 （3）學(xué)術(shù)的發(fā)展是特定歷史條件下的產(chǎn)物，是特定的社會(huì)發(fā)展背景的反映，

6、一個(gè)時(shí)期社會(huì)發(fā)展的要求、整體學(xué)術(shù)發(fā)展的水平、思維方式的轉(zhuǎn)變，決定著學(xué)科發(fā)展的走向和重心的轉(zhuǎn)移。新中國(guó)成立后，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平逐年上升，伴隨著各年代相應(yīng)的時(shí)代特征，體育科學(xué)的研究熱點(diǎn)也顯現(xiàn)出不同的重點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，體育科學(xué)研究熱點(diǎn)問(wèn)題是經(jīng)歷了一個(gè)戲劇化的發(fā)展歷程。即從體育教育活動(dòng)研究為中心向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究為中心再到體育科學(xué)研究為中心最后到體育相關(guān)事業(yè)發(fā)展為中心。 （4）體育科學(xué)的發(fā)展，永遠(yuǎn)離不開(kāi)社會(huì)各階層的積極響應(yīng)與配合。從 50、60 年代重