2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文顯性與隱性銜接——《威尼斯商人》語(yǔ)篇連貫研究姓名:林俊峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:陳治安20090401內(nèi)容摘要從顯性和隱性銜接的角度進(jìn)行劇本連貫性分析。通過(guò)對(duì)典型的語(yǔ)段的分析,我們發(fā)現(xiàn)該劇本中顯性銜接手段不失為主要的銜接方式,但其隱性銜接手段更能生動(dòng)地展示莎士比亞的語(yǔ)言風(fēng)格和巧妙安排劇本情節(jié)發(fā)展的技巧。全文由六章構(gòu)成.第一章對(duì)語(yǔ)篇銜接和連貫理論的源起和發(fā)展趨勢(shì)作了簡(jiǎn)要介紹,并且簡(jiǎn)述了本研究的重要

2、性和論文的大致結(jié)構(gòu)。第二章是文獻(xiàn)綜述部分,文章簡(jiǎn)要陳述了具有代表性的語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于語(yǔ)篇連貫現(xiàn)象的研究以及四種截然不同的關(guān)于銜接和連貫之間關(guān)系的看法,并提出本文對(duì)銜接和連貫的理論定位和相互關(guān)系的見(jiàn)解。第三章為理論框架構(gòu)建部分。本章分別從指稱(chēng),替代,省略,連接和詞匯搭配四方面論述顯性非結(jié)構(gòu)銜接的實(shí)現(xiàn)途徑,并且將這些詞匯語(yǔ)法層面的銜接方式與構(gòu)成語(yǔ)篇語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的過(guò)程相聯(lián)系,將非結(jié)構(gòu)性銜接的范圍延伸到語(yǔ)篇語(yǔ)義層面,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其身份識(shí)別,連接與持續(xù),和概

3、念三大功能。顯性結(jié)構(gòu)性銜接以主位.述位的波浪式推進(jìn)模式展現(xiàn),從而建立了語(yǔ)篇信息流的新主位一超新主位一宏觀主位的發(fā)展過(guò)程。而已知信息~新信息的結(jié)構(gòu)可以借助英語(yǔ)的音律特色實(shí)現(xiàn),因?yàn)橐粝的J胶驼Z(yǔ)調(diào)同樣具有銜接語(yǔ)篇上下部分的作用。在此基礎(chǔ)之上,本章從社會(huì)群體和個(gè)體認(rèn)知的角度分析語(yǔ)篇隱性銜接的兩種機(jī)制——預(yù)設(shè)外指和語(yǔ)義空環(huán)銜接對(duì)于構(gòu)建語(yǔ)篇連貫的作用。通過(guò)采用H a l l i d a y ( 1 9 9 4 ,2 0 0 4 ) 和M a r t

4、 i n ( 2 0 0 4 ) 關(guān)于情景語(yǔ)境三要素劃分的理論和F a c o n n i e r 和T u r n e r ( 2 0 0 2 ) 的概念整合理論,該部分?jǐn)M闡釋交際者的語(yǔ)用推理過(guò)程及其心理活動(dòng)對(duì)于隱性銜接機(jī)制構(gòu)建語(yǔ)篇連貫的重要作用。這樣就構(gòu)成了從語(yǔ)法詞匯,音系到語(yǔ)篇語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的顯性和隱性銜接理論模式,以便從多角度闡釋語(yǔ)篇連貫?;谏鲜隼碚摽蚣?,第四章和第五章分別從顯性和隱性的角度對(duì)《威尼斯商人》的語(yǔ)篇連貫程度進(jìn)行分析。通

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