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1、分類號(hào)學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 0 0 9 2 0 9 110 0 6本土化生命意義量表的初步編制P r e l i m i n a r yD e v e l o p m e n t o f I n d i g e n o u sS c a l e so f M e a n i n g i nL i f e指導(dǎo)教師姓名、職稱 盔型基 劍塾撞學(xué) 科 專 業(yè) 發(fā)展復(fù)數(shù)直! 堂里堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年 五
2、 月中文摘要本研究基于馮友蘭的人生哲學(xué)理論,嘗試編制本土化生命意義量表。包含兩個(gè)系列研究:研究l 初步編制了本土化生命意義尋求量表一覺解量表。在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合已有的生命意義尋求量表,通過對(duì)研究馮友蘭的哲學(xué)專家的訪談以及開放式問卷調(diào)查,編制了覺解的原始問卷,經(jīng)兩次預(yù)試獲得覺解正式問卷。對(duì)覺解量表進(jìn)行探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析后表明:覺解包括2 個(gè)維度,思考和反思。以覺解量表為主要測(cè)量工具,以生命意義問卷~意義尋求分量表( S
3、t e g e r ,2 0 0 6 ) 為效標(biāo)測(cè)量工具,對(duì)4 1 4 名大學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果顯示:( 1 ) 覺解總量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0 .8 1 ,2 個(gè)分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)均在0 .7 0以上,全量表的重測(cè)信度為0 .8 0 ( P ( 0 .0 1 ) ;( 2 ) 對(duì)覺解量表進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,證明該量表具有清晰的兩因素結(jié)構(gòu)模型,模型擬合度指標(biāo)為:矛/d f :2 .3 0 ,N F I = 0 .9 4 ,C F I
4、= 0 .9 7 ,I F I = o .9 7 ,R ^ 很= o .0 3 ,R M S E A = 0 .0 6 :( 3 ) 覺解量表與生命意義問卷.意義尋求分量表呈顯著的正相關(guān)。研究2 初步編制了本土化生命意義存現(xiàn)量表一人生境界量表。在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合已有的生命意義存現(xiàn)量表,通過對(duì)研究馮友蘭的哲學(xué)專家的訪談以及開放式問卷調(diào)查,編制了人生境界的原始問卷,經(jīng)兩次預(yù)試獲得人生境界正式問卷。對(duì)人生境界量表進(jìn)行探索性因素分析和驗(yàn)證
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