漢傳佛教與印度佛教壁畫空間表現(xiàn)的差異性與互融性探析

1、蘇州大學碩士學位論文漢傳佛教與印度佛教壁畫空間表現(xiàn)的差異性與互融性探析姓名：杜爽申請學位級別：碩士專業(yè)：設(shè)計藝術(shù)學指導教師：袁牧20071001漢傳佛教與印度佛教壁畫空間表現(xiàn)的差異性與互融性探析 英文摘要T h e S t u d yt o t h eD i f f e r e n c e a n d M u t u a l i s m o n S p a c eE x p r e s s i o n o fM u r a l s j

2、nC h i n e s e B u d d h i s ma n d I n d i a n B u d d h i s mA b s t r a c tC h i n a a n d t h e w o r l d ’Sa r t ，h i s t o r i a n sa n d a r c h a e o l o g i s t s ，t h eB u d d h i s tS c u l p t u r e s a r tf

3、r o md i f f e r e n ta n g l e s o ft h e s t u d i e s ．T h e i rb r o a ds c o p eo ft h es t u d y , s o m ef r o mt h ea e s t h e t i c p o i n t o f v i e wt o s t u d ya l l t h e a e s t h e t i c s o f B u d d

4、h i s t S c u l p t u r e s ；S o m eB u d d h i s t S c u l p t u r e s f r o m t h e e v o l u t i o n a n d d e v e l o p m e n t o f t h e h i s t o r y o f t h ed e v e l o p m e n to f B u d d h i s m ；S o m ef m d

5、i nt h el i t e r a t u r ef r o mt h eB u d d h i s tb a s i st Os t u d yt h e e v o l u t i o no fB u d d h i s t S c u l p t u r e s l a w ；S o m es c h o l a r s f r o ma r c h a e o l o g i c a la n g l es t a r t

6、i n gd e g r e e s t ot h e c h a r a c t e r i s t i c so f B u d d h i s t S c u l p t u r e st Os t u d y t h e s o c i a l ，c u l t u r a l ，p o l i t i c a l ，f o l ka n d o t h e r c o n t e n t ．T h i s p a p e r

7、s e e k s t o o u t s i d e c u l t u r e ，c u l t u r a l a n d a e s t h e t i c f e a t u r e s o f t h eb a c k g r o u n di m a g e sf r o ms p a c ef o r mo f l a n g u a g ep r o c e s s i n ga n d p e r f o r m a

8、 n c es p a c e ，2a n a l y s i s o fC h i n e s e B u d d h i s ma n dI n d i a n B u d d h i s t m u r a l s d i f f e r e n c e b e t w e e nt h ep e r f o r n m c es p a c ea n dF u s i o n ，r e s e a r c h a l i e n

9、 c u l t u r ea n dg e o g r a p h i c a l a n dc u l t u r a lf a c t o r s i nt h ea r t sS h o w e v o l u t i o n o f t h e i m p o r t a n tr o l ep l a y e d b y ．C h i n e s e B u d d h i s ta r ti nt h eA r t o f

10、 B u d d h i s mf r o m I n d i aB u d d h i s t ，f r o m t h eI n d i a nB u d d h i s ta r t ，f u l l yf o r m e di n t oC h i n e s e H a n B u d d h i s ta r t ．C h i n e s eB u d d h i s t a r ti nt h eA r t o fB u

11、d d h i s m f r o mI n d i aB u d d h i s t , f r o m t h eI n d i a nB u d d h i s ta r t ，f u l l yf o r m e di n t oC h i n e s e H a r tB u d d h i s t a n ．T h i sp r o c e s s o f t r a n s f o r m a t i o nf r o m

12、 C h i n e s e B u d d h i s tm u r a la r tf r o mt h eH a l lt oM i n g ’Sp e r f o r m a n c e r e f l e c t s t h e e v o l u t i o no f t h ef o r m i se s p e c i a l l yc l e a r ．S t r o n gi m p a c to f f o r e

13、 i g nc u l t u r ei n t h ee x t e r n a li m p e t u st o t h e a n c i e n tC h i n e s ee t h n i cc u l t u r ea n d a n c i e n t I n d i a n t r a d i t i o n s ，n a t i o n a lp h i l o s o p h y a n d a e s t h

14、e t i cc o n t e x t o ft h eB u d d h i s t m u r a l s p e r f o r m a n c es p a c e p r e m i s e do n t h es c r e e ns p a c ew i t ht h el a n g u a g ea n d f o r m a t o f t h ep e r f o r m a n c e s p a c ea n

15、 a l y s i s ，c o m p a r i s o n ，a n d t h a tt h en a t i o n a lc u l t u r e ，p h i l o s o p h y a n d a e s t h e t i c si nt h e H a n e t h n i cB u d d h i s tm u r a l s i nt h e e v o l u t i o n a r yp r o c