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1、T h e i n f l u e n c e o f s o c i a lp h y s i q u e a n x i e t y o fc o l l e g e s t u d e n t s ’p h y s i c a le x e r c i s e b e h a v i o rA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t oS o u t h e a s t U n i v
2、 e r s i t yF o r t h e A c a d e m i c D e g r e e o f M a s t e r o fE d u c a t i o nP h y s i c a lD e p a r t m e n tS o u t h e a s t U n i v e r s i t yM a y 2 0 1 4中文摘要中文摘要本文以大學生社會性體格焦慮與體育鍛煉行為以及兩者關系為研究對象,通過對東南大學、
3、河海大學、南京信息工程大學三所高校6 0 0 名大學生社會性體格焦慮、一周身體活動情況、身體形象自我認識的全面調查,并對調查結果進行相關分析、回歸分析,解析不同性別和專業(yè)大學生社會性體格焦慮與體育鍛煉行為的特點及相互關系,并從身體形象自我認識角度出發(fā)深入研究社會性體格焦慮的成因,從而為改善大學生體育鍛煉行為提供有效的思路和方法。其研究結論如下:( 1 ) 大學生社會性體格焦慮水平較高,且女生高于男生;( 2 ) 大部分大學生身體活動量處
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