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1、中圖分類號: B 8 4 2U D C : 10 0密級: 公開學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訝4 £解菡丈孥碩士學(xué)位論文( 學(xué)歷碩士)負數(shù)的表征機制——基于時間和數(shù)字關(guān)系的探討T h e r e p r e s e n t a t i o no f n e g a t i v en u m b e r s :i n v e s t i g a t eb a s e do n t h e r e l a t i o n s h i pb
2、 e t w e e nt i m ea n dn u m b e r作者姓名:張杰指導(dǎo)教師:張志杰教授學(xué)科專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)研究方向:認知過程論文開題日期:2 0 1 5 年6 月3 日摘要由于負數(shù)由符號和數(shù)字兩部分構(gòu)成,負數(shù)存在著兩種可能的表征形式,分別為整體表征和成分表征。以往研究者使用了奇偶判斷任務(wù)、數(shù)值比較任務(wù)和尺寸比較任務(wù)對負數(shù)的表征進行了探討。然而這些實驗任務(wù)本身會對負數(shù)的表征產(chǎn)生影響。在奇偶判斷任務(wù)中被試會忽略數(shù)字的符號部
3、分而只對其數(shù)字部分進行加工,在數(shù)值比較任務(wù)中,被試會依據(jù)不同的實驗條件來選擇不同的反應(yīng)策略,在尺寸比較任務(wù)中被試會更多地對數(shù)字部分進行關(guān)注。為了排除實驗任務(wù)本身對負數(shù)表征的影響,本研究將以時間和數(shù)字的關(guān)系為依據(jù),使用時間比較任務(wù)對負數(shù)的表征進行探討。已有研究表明時間和數(shù)字信息之間存在著穩(wěn)定的對應(yīng)關(guān)系,表現(xiàn)為較大的數(shù)字引起時間的高估、較小的數(shù)字引起時間的低估。在時間比較任務(wù)中被試只需要對兩個數(shù)字的持續(xù)時間進行比較,而數(shù)字的數(shù)值大小則是與任
4、務(wù)無關(guān)的。這樣,時間比較任務(wù)不僅可以避免數(shù)值比較任務(wù)中被試對反應(yīng)策略的使用,并且不會像尺寸比較任務(wù)那樣引導(dǎo)被試對數(shù)字部分進行更多的關(guān)注。因此使用時間比較任務(wù)可以對負數(shù)的表征有一個更準確的了解。實驗一在正負數(shù)單獨呈現(xiàn)的條件下,要求被試對先后呈現(xiàn)的兩個數(shù)字的持續(xù)時間的長短進行比較。結(jié)果表明,在正數(shù)組中,數(shù)值較小的正數(shù)引起被試對持續(xù)時間的低估,而數(shù)值較大的正數(shù)引起被試對持續(xù)時間的高估,同樣,在負數(shù)組中,數(shù)值較小的負數(shù)引起被試對持續(xù)時間的低估,
5、數(shù)值較大的負數(shù)引起被試對持續(xù)時間的高估,實驗一的結(jié)果表明負數(shù)是以其數(shù)值大小進行表征的,支持了整體表征的觀點。實驗二為了探討數(shù)字背景效應(yīng)對負數(shù)表征的影響,要求被試在正負數(shù)混合呈現(xiàn)的條件下進行時間比較任務(wù)。結(jié)果表明數(shù)值較小的正數(shù)引起被試對持續(xù)時間的低估,數(shù)值較大的正數(shù)引起被試對持續(xù)時間的高估,而對于負數(shù)來說,數(shù)值較大的負數(shù)引起被試對持續(xù)時間的低估,數(shù)值較小的負數(shù)引起被試對持續(xù)時間的高估。實驗二的結(jié)果表明負數(shù)是以其絕對值大小進行表征的,支持了
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