人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教案：第9單元總復(fù)習(xí)第2課時百分數(shù)

1、人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案第 9 單元總復(fù)習(xí)第 2 課時百分數(shù) 第 9 單元 單元 總復(fù)習(xí) 總復(fù)習(xí) 第 2 課時 課時 百分數(shù) 百分數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 教材第 113 頁第 3 題中的第（3） 、 （4） 、 （5）小題以及第 114 頁的第5 題。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 進一步了解體會分數(shù)和百分數(shù)在生活中的應(yīng)用， 增強自主探索和合作交流意識，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 【學(xué)習(xí)重點】 【學(xué)習(xí)重點】 明確百分率，掌握百

2、分數(shù)的意義以及它與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。 【學(xué)習(xí)難點】 【學(xué)習(xí)難點】 能靈活的利用分數(shù)、 小數(shù)和百分數(shù)之間的互化來解決有關(guān)百分數(shù)的實際問題。 【學(xué)習(xí)過程】 【學(xué)習(xí)過程】 【自主復(fù)習(xí)】 1、學(xué)生獨立完成教材第 113 頁第 3 題中的第（3） 、 （4） 、 （5）小題以及第 114 頁的第 5 題。 使學(xué)生進一步理解百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法是基本一致的，能熟練解答百分數(shù)三種應(yīng)用題。 【合作探究】 1、下面的每句話中，哪個量為單位“1

3、” ，另一量相當(dāng)于單位“1”的百分之幾？ (1)上半月完成了月計劃產(chǎn)量的 58％。 （4） 十月份比九月份節(jié)約開支 80%元？ （5） 九月份比十月份節(jié)約開支，十月份多少元？ （6） 十月份比九月份多開支 80％，十月份多少元？ 2、練習(xí)。 一本書，第一天看了全書了 1／6，第二天看了全書的 25％。 （1） 兩天共看了如指掌 50 頁，全書共有多少？ （2） 還剩下 140 頁未看，全書共有多少？ （3） 第一天比第二天少看 30 頁