幼兒園教師績效工資考評分配實施方案資料_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園教師績效工資考評分配實施方案(新修改)教師績效工資考評分配實施方案(試行)根據國家的有關法律、法規(guī)和烏教發(fā)(2009)137 號《關于印發(fā)烏拉特前旗義務教育學 校教師績效考核工作指導意見(試行)的通知》文件精神及《烏拉特前旗第六小學幼兒園教 師績效工資考評分配實施方案》 (試行) ,結合 本園實際,制定本園教師績效工資考評分配實 施方案:一、 指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨

2、的教育方針,以促進幼兒教育的科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師 績效為導向,充分發(fā)揮績效工資的杠 桿激勵作用,著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律, 導向明確,標準科學,體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質教 育,辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。二、 基本原則 (一) 尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人 的工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點。(二) 以德

3、為先,注重實績,逐步完善績效考核內容,把師德放在首位,注重教師履行崗位 職責的實際表現(xiàn)和貢獻。 (三) 激勵先進,促進發(fā)展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素 質和教育教學能力。 (四) 客觀公正,簡便易行。堅持實事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實效,力戒繁瑣, 力求科學合理,績效工資差距不宜過大。(五) 多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干 好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗

4、敬業(yè),扎實工作,出色完成各項工作任務目標。三、 分配對象 接受學校聘任的在編在崗正式教職工。四、 績效工資的構成1. 月獎勵性績效工資。2. 學期考核獎勵績效工資。3. 附加績效工資。五、 獎勵性績效工資的來源1. 局下?lián)苜Y金。 2. 校自籌資金。 六、 有下列情形之一的相應扣減獎勵性績效工資或不參與績效獎勵性工 資分配:1. 本學期未承擔任何教育教學工作任務的不享受績效工資。 2. 本學期累計曠工達 5 個工作日或病、事假累計超過

5、 2 個月以上的。3. 脫產學習。4. 借調在其它單位的。5. 違反計劃生育政策的。6. 因工作失職或贖職造成重大安全責任事故者。7. 違反《教師法》 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《烏拉特前旗教育系統(tǒng)“六個嚴禁” 、 》規(guī)定的,構不上組織處理的,酌情扣除獎勵性績效工資, 凡學期內受到通報批評、警告、記 過、記大過、降級撤職、開除處分的,分別平均周課時為a,其它科目 教師 周課時應為 5/4 a。學校校務委員會成員、教研組長的周工作量依

6、據上級文件規(guī)定,參考同 類學校及學校實 際分工確定。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發(fā)校本課程,頂課等達到滿工作量,少一節(jié)扣 2 分,多一節(jié)或頂一節(jié)加 2 分。其它特殊情況,按上級有關文件或校務委員會或職工大會通過執(zhí)行。 保育工作考核( 22%, (四) 保育工作考核(占 22%,110 分) 每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查。1.安全工作(占 45%,50 分)加強安全教育,強化安全意識,在工作的每一個環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全

7、作為頭等大 事抓緊、抓好,及時消除安全隱患。班內發(fā)生安全事故,有明顯管理責任的,由校委會研究 決定,根據情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項考核 0 分。① 無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時跟操,送路隊,否則發(fā)現(xiàn)一次扣 2 分。認真 填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣 2 分。② 管理好幼兒,堅守崗位,做好幼兒生活護理工作。善于經常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及 時妥善處理。晨檢時一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時檢查幼兒是否

8、帶有安 全隱患的物品。認真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成 工作失誤者扣 3 分。缺記錄一 項扣 1 分。③ 幼兒出勤(占 4%,20 分) 幼兒出勤:每班按編班人數(shù),每天早上及放學時都要點名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計記錄。 嚴格執(zhí)行園里的接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣 2 分。2.衛(wèi)生工作(占 18%,20 分)抓好室內外衛(wèi)生,室內保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園 后清理室內外衛(wèi)

9、生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,幼兒用品有合適的標記,擺放有序、清潔、 衛(wèi)生。認真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣 1 分,門窗有積灰扣 1 分,床鋪凌亂、物品擺 放雜亂扣 2 分,用具消毒不及時扣 3 分。記錄一項不全扣 1 分。3.財產管理(占 18%,20 分) 班內的固定財產要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外借。及時關鎖門窗,做到人走燈熄 (包括飲水機) ,發(fā)現(xiàn)一次扣 2 分,園內共享設施如:VCD、 電子琴、錄音機、教玩具,要有

10、登記記錄,使用后及時清潔、歸位財產如有丟 失、損壞,照價賠償,并扣 5 分。4.日常護理 日常護理(占 18%,20 分)①生活技能指導:認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿 脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具) 。進餐條件 清潔衛(wèi)生,營造輕松愉悅的進餐氛圍。 不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣 1 分。② 指導幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣 1 分。④ 能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據天氣變化

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