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1、2016 年福建高考前數(shù)學復習策略 年福建高考前數(shù)學復習策略高考數(shù)學一直是很多考生頭疼的科目,付出了很多努力卻看不到成績提高,其實這是備考復習方法出現(xiàn)了問題,在備考的時候要掌握科學的方法,下面為大家?guī)?2016 年福建高考前數(shù)學復習策略,希望這些內(nèi)容能夠幫助大家。數(shù)學重在調(diào)和理1 調(diào)整復習方式,理清知識脈絡在高考復習過程中很多師生忙于做各種模擬題、專項訓練題。特別是最近,各區(qū)的三??荚囶}和一些名校最后一考試題更成為師生追逐的對象。做新
2、題、做難題,往往忽視了教材,造成了考生基本概念不清楚,基本知識體系不完備。使得一些考生基礎(chǔ)題拿不穩(wěn),中檔題易失分,難題做不出,考分始終得不到提高。因此,我建議,以考試說明為基礎(chǔ),結(jié)合近幾年考試的真題梳理教材中的知識點和基本思想方法。逐點清理,理清每一個知識點的來龍去脈,使得每一個知識點對應的常規(guī)問題以及相應的解決思路考生均清楚明了。以數(shù)學研究的方法為線索,縱向梳理高中教材中體現(xiàn)的數(shù)學方法,以函數(shù)為例,縱觀高中函數(shù)的研究過程,我們經(jīng)歷了從
3、最初的通過圖像的幾何直觀來探求函數(shù)的解析性質(zhì),到后來通過對解析式的代數(shù)分析研究確定圖像的過程。從而對于函數(shù)的研究我們有一般的路徑:先確定解析式與定義域,再研究奇偶性與周期性,確定單調(diào)性和最值,并以此為基礎(chǔ)畫出函數(shù)的大致圖像。那么對于函數(shù)問獲,不如放慢節(jié)奏減少低級失誤,而在 19、20、21 題上注意答題規(guī)范爭取不失分或少失分,提高總得分。2016 年福建高考前數(shù)學復習策略是為大家精心準備的,希望大家能夠在數(shù)學復習的時候多下功夫,這樣就能
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