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1、3 b p m f[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)聲母 b p m f,認(rèn)識(shí)“爸” “媽”兩個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)音節(jié),初識(shí)兩拼法,能準(zhǔn)確拼讀 b p m f 與單韻母組成的音節(jié)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí)。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]1.能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能正確書寫。2.認(rèn)識(shí)音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀 b p m f 與單韻母組成的音節(jié)。[教學(xué)課時(shí)]2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程
2、 教師批注2.學(xué)習(xí)“b”的形。(1)請(qǐng)小朋友們?cè)僮屑?xì)觀察,說說“b”像什么?(右下半圓 b b b。 )(2)兒歌記憶:像個(gè) 6 字 b b b。(3)指導(dǎo)書寫。3.學(xué)習(xí)“p”的音和形。 (方法同上)(1)在教發(fā)“p”音時(shí),雙唇閉合,把氣憋住,再突然放開,且“p”比“b”的氣流強(qiáng)。 (教師可借用白紙示例“p”的發(fā)音,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì))(2
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