人教部編版一年級下冊語文教案第二單元語文園地

1、語文園地二【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生在生活中識字，學(xué)會使用量詞，并知道不同的事物要使用不同的量詞，用錯(cuò)量詞會出笑話。2.認(rèn)識漢語拼音的大寫和小寫，能夠掌握換偏旁識字法，知道同一部首換上不同的偏旁就可以變成另外一個(gè)字。3.展示課外識字成果。4.背誦古詩《春曉》，掌握與春天有關(guān)的古詩。5.朗讀《陽光》，促進(jìn)親子關(guān)系?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)會使用量詞。換偏旁識字法。難點(diǎn):使用量詞?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 【教學(xué)準(zhǔn)備】生字卡片【

2、教學(xué)準(zhǔn)備】 【教學(xué)準(zhǔn)備】1 課時(shí)(2)討論第一組:明、星、早、陽與日的關(guān)系。教師適時(shí)點(diǎn)撥。(3)討論第二組:過、時(shí)、對、村與寸的關(guān)系。教師適時(shí)點(diǎn)撥。(4)提問:你學(xué)會了什么?同一個(gè)偏旁或者部首，換上不同的偏旁可以變成另外的字。練習(xí):“口”加偏旁可以變成哪些字?吃 叫 吹 吳三、展示臺。 三、展示臺。1.這一部分是讓學(xué)生展示自己課外識字的成果。教師可以讓學(xué)生根據(jù)漢語拼音自主朗讀詞語。2.同桌之間互相檢查看誰朗讀得好，也可讓學(xué)生分小組采用多

3、種方式進(jìn)行朗讀，然后全班進(jìn)行讀詞訓(xùn)練。3.教師引導(dǎo)學(xué)生開展“我是識字小能手”的活動:布置一個(gè)展示角或課上展出并交流，展示的內(nèi)容是學(xué)生課外的識字方法和途徑以及識字的數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和自我表現(xiàn)的意識。四、日積月累。 四、日積月累。這部分內(nèi)容是積累描寫春天的古詩《春曉》。目的是讓學(xué)生拓展閱讀量，通過朗讀識字。1.教師示范讀。2.讓學(xué)生靜下心來，自己輕聲讀古詩，不認(rèn)識的字，看看音節(jié)多讀幾遍。3.引導(dǎo)學(xué)生品讀，體會春天的味道和古詩的韻味。