6.1 物體的質(zhì)量 練習(xí)2 含答案_第1頁(yè)
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1、一、物體的質(zhì)量 一、物體的質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位。2.知道物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變。3.知道托盤天平的構(gòu)造及其使用方法?!菊n前準(zhǔn)備】1、 鐵釘這一物體是由_________這種物質(zhì)所組成的;木椅子這一物體是由_________這種物質(zhì)所組成的。2、 結(jié)合上題所舉的兩個(gè)例子談一談“物體”和“物質(zhì)”的區(qū)別,并模仿題 1 寫兩個(gè)類似的例子。3、 鐵釘和大頭針?biāo)蔫F這種物質(zhì)的多少一樣嗎?桌子和小木椅所含的木

2、頭這種物質(zhì)的多少一樣嗎?在物理學(xué)里我們用什么物理量來(lái)表示物體所含物質(zhì)的多少?4、 結(jié)合下圖寫出托盤天平各個(gè)部分的名稱。最好找一架天平實(shí)際對(duì)照一下,并請(qǐng)認(rèn)真閱讀一下其說(shuō)明書,認(rèn)清它的稱量、分度值。5431 2【課堂例題】1、用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量,當(dāng)左盤中放入待測(cè)物體,右盤中加入 35g 砝碼時(shí)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng) ( )

3、A、向右盤中加砝碼; B、減少右盤中的砝碼;C、將游碼向右移動(dòng); D、將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。分析:天平在正確使用時(shí)有兩次“調(diào)平” ,一是調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使其橫梁平衡;二是在測(cè)量過(guò)程中向右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼,使天平橫梁再次平衡。已經(jīng)調(diào)好的天平,就不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,所以 D 錯(cuò)誤,指針向右偏,這時(shí)應(yīng)減少右盤中的砝碼,而向右移動(dòng)游碼

4、相當(dāng)于向右盤中增加砝碼,故 A、C 也錯(cuò)誤。所以本題的正確選項(xiàng)是 B。2、關(guān)于物體的質(zhì)量,下面敘述中正確的是 ( )____________________________________。7、 天平是較精密的測(cè)量工具,砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了,如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是_________,若砝碼缺損對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是_________(填“偏

5、大” “偏小”或“沒(méi)有影響” )8、 一粒藥片的質(zhì)量約為 5×10-4Kg=_________mg,一頭鯨的質(zhì)量約為 1.5×105Kg=________t9、 為下列物體的質(zhì)量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂黄康V泉水的質(zhì)量為 500_________;一輛自行車的質(zhì)量約為 20_________;一支鉛筆的質(zhì)量為 2×10-5_________10、稱出約 69g 的物品的質(zhì)量,應(yīng)順次在天平右盤中添加的砝碼的順序

6、 ( )A、60g 9g B、30g 30g 9gC、50g 10g 5g 2g 2g D、50g 10g 5g 4g 11、一杯水凝固成冰塊,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )A、它的狀態(tài)不變,質(zhì)量改變;B、 它的狀態(tài)和質(zhì)量都改變

7、;C、 它的狀態(tài)和質(zhì)量都不變;D、它的狀態(tài)改變,質(zhì)量不變。12、為了增進(jìn)海峽兩岸的感情,神舟 5 號(hào)飛船中攜帶了一些從寶島臺(tái)灣帶來(lái)的農(nóng)作物的種子約 50 克,進(jìn)入太空以后,它些種子的質(zhì)量將 ( )A、增大; B、不變; D、減少為原來(lái)的 1/6; D、變?yōu)榱?3、下列說(shuō)法正確的是

8、 ( )A、 鋁的質(zhì)量是 5KgB、 大鋁鍋的質(zhì)量比小鋁勺的質(zhì)量大C、 鋁鍋受熱膨脹,質(zhì)量也變大;D、 鋁鍋損壞一塊后,質(zhì)量并不改變?!就卣固岣摺?4、某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在右盤,而將砝碼放在了左盤,因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值,他記得當(dāng)時(shí)用了 50g、20g 和 10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為

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