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1、29.2 29.2 三視圖 三視圖第 3 課時(shí) 課時(shí) 由三視圖確定幾何體的面積或體積 由三視圖確定幾何體的面積或體積【學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌汀?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力進(jìn)而求面積或體積。3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖形在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià)值?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作
2、用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)】根據(jù)三視圖想象基本幾何體實(shí)物原型求面積或體積。【學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)過程】【問題情境 問題情境】讓學(xué)生欣賞事先準(zhǔn)備好的機(jī)械制圖中三視圖與對(duì)應(yīng)的立體圖片,借助圖片信息,讓學(xué)生體會(huì)本章知識(shí)的價(jià)值。并借此可以講述一下現(xiàn)在一些中專、中技甚至大學(xué)開設(shè)的模具和機(jī)械制圖專業(yè)的課程都需要這方面的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入本課。【自主探究 自主探究】根據(jù)下列幾何體三視圖,畫出它們的表面展開圖:(1解:(1)該物體是: (
3、2)該物體是: 畫出它的展開圖是: 畫出它的展開圖是:【合作探究 合作探究】例 6 某工廠要加工一批密封罐,設(shè)計(jì)者給出了密封罐的三視圖,請(qǐng)你按照三視圖確定制作每個(gè)密封罐所需鋼板的面積。問題:要想救出每個(gè)密封罐所需鋼板的面積,應(yīng)先解決哪些問題?小組討論結(jié)論:1、應(yīng)先由三視圖想象出物體的 ;2、畫出物體的 ;解:該物體是: 畫出它的展開圖是:它的
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