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文檔簡介
1、學習必備 精品知識點五年級《科學》下冊期末重點復習題 五年級《科學》下冊期末重點復習題一、科學概念填空題 一、科學概念填空題第一單元 《沉和浮》1. 物體在水中有沉有浮 有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標準。2. 在水中沉的物體如:橡皮、回形針、小石塊 橡皮、回形針、小石塊;在水中浮的物體如:泡沫塑料塊、蘿卜、 泡沫塑料塊、蘿卜、蠟燭、帶蓋的空瓶 蠟燭、帶蓋的空瓶。3. 同種材料 同種材料構成的物體,改變它的重量和體積 重量和體積
2、,沉浮狀況不改變。即在水中的沉浮與它們的(輕重 輕重)、(體積大小 體積大?。]有關系。如:一塊完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中還是沉的。4. 物體的沉浮與自身的(重量、體積、形狀、材料、液體的性質即不同的液體等 重量、體積、形狀、材料、液體的性質即不同的液體等)都有關。(不同材料 不同材料)構成的物體,如果(體積 體積/大小 大小)相同,(重)的物體容易沉;如果(重量 重量/輕重 輕重)相同,(體積小 體積?。┑奈矬w容易沉
3、。5. (潛水艇 潛水艇)應用物體在水中的(沉浮原理 沉浮原理),是通過改變(自身的重量) 自身的重量)來控制沉浮的。6. 科學家經??刂破渌蛩夭蛔儯瑏硌芯磕骋灰蛩厥欠駥ξ矬w產生作用。7. 物體在水中排開水的體積叫做(排開的水量 排開的水量)。物體在水中受到的浮力等于物體排開水 物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力 的重力”這就是著名的阿基米德定律。改變物體(排開的水量 排開的水量),物體在水中的(沉?。┛赡馨l(fā)生改變。8. 鋼鐵制
4、造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大 排開的水量很大,因此船造得盡量大 盡量大,它的裝載量 裝載量也隨之增大。9. 相同重量 相同重量橡皮泥做成不同形狀 不同形狀,浸入水中的體積大 浸入水中的體積大即排開的水量 排開的水量也越大,越容易浮 越容易浮。10.(科學)和(技術)緊密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。11.把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個(向上 向上)的力,我們稱它為(水的浮力 水
5、的浮力)。12.(上浮物體 上浮物體)和(下沉的物體 下沉的物體)在水中都受到(浮力 浮力)的作用,可以用(測力計 測力計)測出浮力的大小。13.當物體在水中受到的(浮力 浮力>重力 重力)時就(上浮 上?。?;當物體在水中受到的(浮力<重 浮力<重力)時就(下沉 下沉)下沉物體的浮力=空氣中的重力—水中的重力;靜止漂浮在水面或懸浮的物體,(浮力 浮力=重力) 重力),浮力和重力的方向(相反), (相反),浮力方向向(上), 向(上
6、),重力方向向(下) 向(下)。14.(一定濃度 一定濃度)的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有很多。15.馬鈴薯在濃的鹽水、糖水等液體里都能浮起來。因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕,所以上浮16.(不同液體 不同液體)對物體的浮力作用大小不同。17.(比同體積 比同體積)的水(重)的物體,在水中(下沉 下沉),比同體積的水(輕)的物體,在水中(上浮 上?。W習必備 精品知識點14.我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來研究空氣的變化,將
7、瓶子放入熱水里時,氣球鼓起來了。放入冷水中時,氣球癟下來了,說明氣體也有熱脹冷縮的性質。一般:氣體熱脹冷 氣體熱脹冷縮的本領最大,其次是液體,再是固體。 縮的本領最大,其次是液體,再是固體。15.解釋熱脹現(xiàn)象 解釋熱脹現(xiàn)象:A、常見的物體都有微粒組成的。B、這些微粒是不停運動的。C、微粒運動的速度和范圍隨著溫度的升高而強烈和擴大。16.銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán),冷卻后能穿過鐵環(huán),說明銅也具有熱脹冷縮的性質。鋼條加熱后會變長加粗、鐵軌鋪設
8、時分段并留有縫隙、鐵橋架在滾軸上,說明鋼也具有熱脹冷縮的性質。17.有些固體和液體在一定條件下是(熱縮冷脹)的,例如(銻)和(鉍)這兩種金屬就是熱縮冷脹的。18.熱是一種(能量)的形式,熱能夠從物體(溫度較高)的一端向(溫度較低)的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。19.熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞 熱傳遞。熱傳遞主要通過(熱傳導)、(對流)和(熱輻射)三
9、種方式來實現(xiàn)。20.通過(直接接觸),將(熱)從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫(熱傳導)。21.觀察熱的傳遞,用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及涂有蠟的圓盤來研究,發(fā)現(xiàn)熱在傳遞時由熱源為起點,由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷 熱的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠,熱傳遞的時間越長22.(不同材料)制成的物體,(導熱性能)是不一樣的。23.像(金屬)這樣(導熱性能好)的物體稱為(熱的良導體);而像
10、(塑料、木頭)這樣(導熱性能差)的物體稱為(熱的不良導體)。24.(熱的不良導體 熱的不良導體),可以(減慢)物體熱量的散失(傳熱慢、吸熱慢、散熱慢 傳熱慢、吸熱慢、散熱慢);熱的 熱的良導體 良導體:傳熱快、吸熱快、散熱快。 傳熱快、吸熱快、散熱快。25.空氣、木頭、布、橡膠等 空氣、木頭、布、橡膠等是一種(熱的不良導體)。26.一般來說,金屬的傳熱能力強于非金屬, 金屬的傳熱能力強于非金屬,通過金屬和非金屬物質的組合,可以有效地控制
11、熱量的傳遞。銅鋁鋼傳熱性能比較:銅>鋁>鋼27.設計制做一個保溫杯。制作保溫杯:1、隔絕空氣與水相接觸,設計一個用熱的不良導體制用的蓋子。2、用熱的不良導體制成杯身或在杯子外制成一個杯套。第三單元 《時間的測量》1. (“時間”)有時是指(某一時刻),有時則表示一個(時間間隔)(即時長)。2. 鐘表以(時、分、秒)計量時間,鐘面上的(秒針)每轉動(一格),表示時間流逝了(1 秒鐘),秒針轉動(一圈)則表示時間流逝了(1 分鐘
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