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1、1青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)一 認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)1、除 0 外,不帶“—”號(hào)的數(shù)是正數(shù)。(像:7,+5,……)帶“—”號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)。(像:—3,—155,……)2、0 既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。 正數(shù)都大于 0,負(fù)數(shù)都小于 0,正數(shù)都大于負(fù)數(shù)。3、描述具有相反意義的量,可以用正、負(fù)數(shù)。二、因數(shù)和倍數(shù)1、因數(shù)、倍數(shù):大數(shù)能被小數(shù)整除時(shí),大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)。例:12 是 6 的倍數(shù)
2、,6 是 12 的因數(shù)。(1)數(shù) a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍數(shù),b 就是 a 的因數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不能單獨(dú)存在。(2)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是 1,最大的因數(shù)是它本身。(3)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法:依次乘以自然數(shù)。(4)2、3、5 的倍數(shù)特征1) 個(gè)位上是 0,2,4,6,8 的數(shù)都是 2 的倍數(shù)。2)一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是 3 的倍數(shù),這
3、個(gè)數(shù)就是 3 的倍數(shù)。3)個(gè)位上是 0 或 5 的數(shù),是 5 的倍數(shù)。4)能同時(shí)被 2、3、5 整除(也就是 2、3、5 的倍數(shù))的最大的兩位數(shù)是 90,最小的三位數(shù)是 120。同時(shí)滿足 2、3、5 的倍數(shù),實(shí)際是求 2×3×5=30 的倍數(shù)。5)如果一個(gè)數(shù)同時(shí)是 2 和 5 的倍數(shù),那它的個(gè)位上的數(shù)字一定是 0。2:自然數(shù)按能不能被 2 整除來分:奇數(shù)、偶數(shù)。奇數(shù):不能被 2 整除的數(shù)。叫奇數(shù)。也就是個(gè)位上是 1、
4、3、5、7、9 的數(shù)。偶數(shù):能被 2 整除的數(shù)叫偶數(shù)(0 也是偶數(shù)),也就是個(gè)位上是 0、2、4、6、8 的數(shù)。最小的奇數(shù)是 1,最小的偶數(shù)是 0. 關(guān)系: 奇數(shù)+、- 偶數(shù)=奇數(shù) 奇數(shù)+、- 奇數(shù)=偶數(shù) 偶數(shù)+、-偶數(shù)=偶數(shù)。3如果兩數(shù)互質(zhì)時(shí),那么 1 就是它們的最大公因數(shù)。7、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫這些數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的那個(gè)就叫它們的最小公倍數(shù)。用短除法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(除到互質(zhì)為止,把所有
5、的除數(shù)和商連乘起來)用短除法求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(除到兩兩互質(zhì)為止,把所有的除數(shù)和商連乘起來)如果一個(gè)數(shù),那么它們的最大公因數(shù)就是較小的數(shù)。它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。如果兩數(shù)只有公因數(shù) 1,那么它們的最大公因數(shù)就是 1,它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。 8、求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法 用 12 和 16 來舉例求法一:(列舉求同法)最大公因數(shù)的求法:12 的因數(shù)有:1、12、2、6、3、416 的因數(shù)有:1、
6、16、2、8、412 和 16 的最大公因數(shù)是 4最小公倍數(shù)的求法:12 的倍數(shù)有:12、24、36、48、…16 的倍數(shù)有:16、32、48、…12 和 16 的最小公倍數(shù)是 48求法二:短除法(用質(zhì)因數(shù)做除數(shù),直到除到只有公因數(shù) 1 為止。 )9、把大圖形剪成小圖形是求最大公因數(shù),把小圖形拼成大圖形是求最小公倍數(shù)。如:一張長 12 分米,寬 8 分米的長方形卡紙。若將它裁成若干個(gè)大小相同的正方形(邊長是整分米)且沒有剩余,正方形的邊
7、長最長是幾分米?一共可以裁成幾個(gè)這樣的正方形?(邊長最長是幾分米是求最大公因數(shù)) (大面積÷小面積)一種瓷磚,每塊磚的底面長 12 厘米、寬 10 厘米,要鋪成一塊正方形圖案,這個(gè)圖案的最小邊長是多少厘米?(是求最小公倍數(shù))經(jīng)常用到的算式:13×2=26 13×3=39 13×4=52 13×6=7813×7=9117
8、15;2=34 17×3=51 17×4=68 17×5=8519×2=38 19×3=57 19×4=76 19×5=9525×4=100 25×8=200 125×4=500125×8=1000 12=1 22=4 32=9 42=1652=25 62=36 72=49
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