文言文翻譯訓(xùn)練題(附答案)

1、1文言文翻譯訓(xùn)練題 文言文翻譯訓(xùn)練題（附答案） （附答案）遼寧省營口開發(fā)區(qū)熊岳高中 丁 君 2003 年 10 月 30 日1 列子學(xué)射，中矣，請(qǐng)于關(guān)尹子。尹于曰：“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰：“弗知也。 ”關(guān)尹 子曰：“未可。 ”退而習(xí)之三年，又報(bào)以關(guān)尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰； “知之矣。 ”關(guān)尹子曰：“可矣。守而勿失也。非獨(dú)射也，為國與身亦皆如之。 ”-----《列 子·說符篇》2．王元

2、澤(即王雱，王安石的兒子)數(shù)歲時(shí)，客有以一獐一鹿同籠以問雱：“何者是獐?何者為 鹿?”雱實(shí)未識(shí)，良久，對(duì)曰：“獐邊者是鹿，鹿邊者是獐。 ”客大奇之。------《夢(mèng)溪筆談》3．先公(指歐陽修)四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章，使學(xué) 為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其 書。以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。------歐陽發(fā)《歐陽 公事跡》4

3、．賈島初赴舉，在京師。一日，于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 ”又欲“推” 字，煉之未定。于驢上吟哦。引手作推敲之勢(shì)，觀者訝之。時(shí)韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出；島 不覺，行至第三節(jié)，尚為手勢(shì)未已。俄為左右擁至尹前。島具對(duì)所得詩句：“‘推’字與 ‘敲’字未定，神游象外，不知回避。 ”退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳。 ”遂并轡而 歸，共論詩道，留連累日，因與島為布衣之交。------宋 《詩話總龜 推敲》5．李超，宇魁吾，淄之西鄙

4、人。豪爽好施。偶一僧來托缽，李飽啖之。僧甚感荷，乃曰： “吾少林出也。有薄技，請(qǐng)以相授。 ”李喜，館之客舍，豐其給，旦夕從學(xué)。三月，藝頗精， 意甚得。僧問：“汝益乎?”曰：“益矣。師所能者，我已盡能之。 ”僧笑令李試其技。李乃解 衣唾手，如猿飛，如鳥落，騰躍移時(shí)，詡詡?cè)唤徊娑?。僧又笑曰：“可矣，于即盡吾能，請(qǐng) 一角低昂。 ”李欣然，即各交臂作勢(shì)。既而技撐格拒，李時(shí)時(shí)蹈僧瑕。僧忽一腳挪，李已仰跌 丈余。僧撫掌曰：“子尚未盡吾能也!” -

5、-----《聊齋志異》3之下，羊相呼藏于深林之中。-------《太平御覽 符子》12．莊宗好田獵。獵于中牟，踐民田。中牟縣令當(dāng)馬切諫為民請(qǐng)。莊宗怒叱縣令去，將殺之。 伶人敬新磨知其不可，乃率諸伶走追縣令，擒至馬前，責(zé)之曰：“汝為縣令，獨(dú)不知吾天子好 獵邪?奈何縱民稼穡，以供賦稅?何不饑汝縣民，而空此地，以備吾天子之馳騁!汝罪當(dāng)死。 ”因 前請(qǐng)亟行刑，諸伶共倡和之。莊宗大笑，縣令乃得免去。-----《五代史·伶官傳》13．明季

6、吳縣洞庭山鄉(xiāng)有樵子者，貌髯而偉，姓名不著，絕有力，目不知書，然好聽人談古今 事。常激于義，出言辨是非，儒者無以難。嘗荷薪至演劇所觀《精忠記》所謂秦檜者出，髯 怒，飛躍上臺(tái)，摔秦檜毆，流血幾斃。眾驚救，髯曰：“若為丞相，奸似此，不毆?dú)⒑未?” 眾曰：“此戲也，非真檜。 ”髯曰：“吾亦知戲，故毆；若真檜，膏吾斧矣!”-----明·顧彩 《髯樵傳》14．宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。冀日，問濂昨日飲酒否，坐客為誰，饌何物。濂具以實(shí) 對(duì)

7、。笑曰：“誠然，卿不朕欺。 ”間召，問群臣藏否，濂惟舉 其善者對(duì)，曰：”善者與臣 交，臣知之；其不善者，不能知也。 ”-----《明史》15．后漢司馬徽不談人短，與人語美惡皆言“好” 。 有人問徽安否，答曰：“好。 ”有人自陳 子死，答曰：“大好。 ”妻責(zé)之曰：“人以君有德，故此相告，何聞 人子死，反言好?”徽 曰：“如卿言亦大好。 ”----馮夢(mèng)龍《古今譚概》16．客有為齊王畫者，齊王問曰：“畫孰最難者?” 曰：“犬馬最