版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 體,意味著所有的個(gè)體共同存在,每一個(gè)體都有其存在的意義和價(jià)值。其次,道意謂個(gè)體的異己和異化,道是作為他者而呈現(xiàn)的,他者是“道”的基本立場,也是個(gè)體必須返歸的形而上根據(jù)。個(gè)體之“德”來源于道,返歸于道,不斷為道的變異和他性所豐富和完滿;同時(shí)個(gè)體之“德”也變革著“道”、改變著道并成為著“道”。在社會(huì)倫理領(lǐng)域,儒道兩家對(duì)利己主義和利他主義都做了申辯,辨析了二者的合理性和局限性。第三,兩家視“道”為最高的道德境界,突顯道德的實(shí)質(zhì)而非形式層面
2、:從道德的根源出發(fā),兩家認(rèn)為最完美、最理想的社會(huì)狀態(tài)恰恰是沒有道德;其次,他們主張外在禮儀和內(nèi)在情感的一致,強(qiáng)調(diào)自然而然地實(shí)現(xiàn)自然而然的善。此為“道”之境界層。在兩家的闡述中,“德”并不僅是一個(gè)名詞,它確證個(gè)體的屬性品格,而且還是動(dòng)詞,揭示個(gè)體在與他者共在的關(guān)系中,獲得成就個(gè)體屬性品格的道德實(shí)踐過程。如果說,“道”為個(gè)體存在提供了生存的境遇和機(jī)緣,那么個(gè)體還面l 臨一個(gè)后天塑造和填充的創(chuàng)造過程,個(gè)體在變動(dòng)中成就自身。“德”不僅是個(gè)體的屬
3、性和品格,還是屬性時(shí)形成和成就過程,體現(xiàn)為個(gè)體在理想性和現(xiàn)實(shí)性之間的變革選擇,體現(xiàn)為個(gè)體從知善到行善的道德實(shí)踐過程,進(jìn)一步說,也是從自覺到自愿、自然的過程。在這個(gè)過程中,理性、情感、意志各方面統(tǒng)一協(xié)調(diào)、交錯(cuò)互動(dòng),使個(gè)體和他者相感相知、相融相遇,共同構(gòu)成了生活世界中完整的人。除了思想基本層面上儒道兩家的個(gè)體論有以上共同性之外,兩家x 寸“德”、“道”的詮釋,在具體問題上還有不少不同之處:比如,對(duì)于“德”的解釋,道家側(cè)重于個(gè)體的個(gè)性,而儒家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 先秦儒道對(duì)“德”“道”的詮釋——中國先秦時(shí)期的個(gè)體論.pdf
- 先秦儒道修養(yǎng)論比較研究.pdf
- 先秦道論研究
- 唐君毅先秦儒道道論研究
- 中國先秦時(shí)期的史學(xué)觀念
- 先秦道論研究.pdf
- 唐君毅先秦儒道道論研究.pdf
- 先秦法家勢(shì)論的心理學(xué)詮釋
- 中國先秦時(shí)期管理思想
- 先秦諸子“德”論研究.pdf
- 先秦儒家德論研究.pdf
- 先秦儒道女性觀研究.pdf
- 先秦儒道游觀比較.pdf
- 先秦法家-勢(shì)-論的心理學(xué)詮釋.pdf
- 先秦時(shí)期晏子故事源流論
- 先秦儒道圣人觀比較研究
- 論先秦時(shí)期的德治與法治.pdf
- 先秦儒道諸子中的水意象研究
- 先秦儒道圣人觀比較研究.pdf
- 先秦儒道道德形上學(xué)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論