初中生學(xué)習心理問題與班級管理對策——南京市b中學(xué)個案研究

1、廂索坪勉大掌教育碩士專業(yè)學(xué)位論文園初中生學(xué)習心理問題與班級管理對策一一南京市B 中學(xué)個案研究作 者： 奎豎越院 系： 熬壹越堂堂院指導(dǎo)教l i l i ．- 直謹民學(xué)科專業(yè)： 熬直鳘理 ：A u t h o r ：L i Y i C a i T u t o r ：G a o Q i a n M i nM a j o r ： E d u c a t i o n M a n a g e m e n tS c h o o l o r D e

2、p a r t m e n t ：S c h o o l o f E d u c a t i o nS c i e n c eT i t l e ： A S t u d yo n t h ep r o b l e m so f t h es t u d e n t s ’l e a r n i n gp s y c h o l o g ya n d c l a s sm a n a g e m e n t c o u n t e r m

3、 e a s u r e——A c a s er e s e a r c ho f N a n j i n g B M i d d l e S c h o o lK e y w o r d s ：j u n i o rm i d d l e s c h o o l s t u d e n t 、l e a r n i n g p s y c h o l o g y 、c l a s s m a n a g e m e n tA b s

4、t r a c t ：T h i sr e s e a r c hi sb a s e do n N a n j i n gB M i d d l eS c h o o la sac a s e ．T h ea u t h o rh a sm a d es o m ei n v e s t i g a t i o n s a b o u tt h e l e a r n i n gp s y c h o l o g i c a lp r

5、 o b l e m so fj u n i o r m i d d l e s c h o o ls t u d e n t s ．I th a s p o i n t e d o u t t h e p r o b l e m s t h a ti n f l u e n c e st h el e a r n i n g p s y c h o l o g yo f s t u d e n t sa r e p o p u l a

6、 r s u c h a sb e i n g d i s g u s t e d t os t u d y a n de x a m i n a t i o n a l a n x i e t y ．I th a s a n a l y z e d t h e c a u s e s o ft h e s ep r o b l e m sf r o ms o c i e t y 、f a m i l y 、s c h o o l a

7、n d s t u d e n t s ．T h e r e s e a r c h h a s m a d e a s u g g e s t i o n o f c l a s sm a n a g e m e n t c o u n t e r m e a s u r e ：f o u n d i n g a g o o d p s y c h o l o g i c a le n v i r o n m e n t t om o

8、 d e l a h e a l t h yp e r s o n a l i t y m i n d ；o r g a n i z i n gm a n y k i n d s o f a c t i v i t i e st oc u l t i v a t ep o s i t i v el e a r n i n gp s y c h o l o g i c a ls t a t e ；d e v e l o p i n gp

9、黟c h o l o g i c a lg u i d a n c e ，s o l v et h ep r o b l e m so f t h es t u d e n t s ’l e a m i n g p s y c h o l o g y ．T h e r e ’s m u c h t h a t c l a s s h e a d m a s t e r a n d m o r a le d u c a t i o n i