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文檔簡介
1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:、弘暖日期:矽哆∥7學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和
2、紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密論文,密級:——保學(xué)位論文作者簽名:’羅胡醞菱日期:知略j,7日期:幽/多7籮c/7目錄一、轉(zhuǎn)變教育觀念,將職業(yè)生涯規(guī)劃教育內(nèi)容納入基礎(chǔ)教育體系26(一)轉(zhuǎn)變教育觀念與辦學(xué)理念26(二)出臺職業(yè)生涯規(guī)
3、劃教育納入基礎(chǔ)教育體系的政策26二、發(fā)揮政府與主管部門職能,建設(shè)滿足初中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育迅速成長的制度環(huán)境27(一)建立社會服務(wù)平臺27(二)成立專門研究機(jī)構(gòu)27(三)完善學(xué)校教育體制28(四)優(yōu)化課程設(shè)置29(五)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的多元化31(六)增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃課程師資培訓(xùn)32三、提升家庭及個人微環(huán)境中的職業(yè)生涯規(guī)劃教育意識及相關(guān)能力33(一)注重家庭教育,努力夯實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的基礎(chǔ)33(二)發(fā)揮學(xué)生的主體性,提升學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
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