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1、分類號(hào): 密 級(jí): 無(wú) UDC: 單位代碼:10118 山 西 師 范 大 學(xué) 研究生碩士學(xué)位論文 指 導(dǎo) 教 師 姚春敏 教授 山西師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)院 申
2、請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 藝術(shù)學(xué)碩士 專業(yè)名稱 戲劇與影視學(xué) 論文提交日期 2016 年 3 月 30 日 論文答辯日期 2016 年 5 月 16 日 學(xué)位授予單位 山西師范大學(xué) 學(xué)位授予日期 年 月 日 答辯委員會(huì)主席 車文明 教授 評(píng)閱人 馬世昌 副教授 王安中 副教授
3、 2016 年 3 月 30 日 中文摘要 I論文題目:山西省高校大學(xué)生微電影創(chuàng)作團(tuán)體調(diào)查研究 專 業(yè):戲劇與影視學(xué) 碩 士 生:徐 寧 簽名:___________ 指導(dǎo)教師:姚春敏 簽名:___________ 摘 要 微電影是一個(gè)新生事物,這一概念在中國(guó)正式提出還不足 10 年,但是,微電影正以前所未有的速度霸占了新媒體最重要的版面,以
4、井噴之勢(shì)發(fā)展起來(lái),對(duì)國(guó)人的影響非常大,國(guó)內(nèi)外針對(duì)微電影的藝術(shù)特性、美學(xué)意義、營(yíng)銷模式等許多研究和探討也紛至沓來(lái)。但對(duì)于大學(xué)生群體微電影創(chuàng)作的研究幾乎為零,據(jù)不完全同統(tǒng)計(jì),大學(xué)生微電影作品占網(wǎng)絡(luò)總上傳量的 2/3,成為了微電影的主要?jiǎng)?chuàng)作群體,然而在眾多關(guān)于微電影的研究中,大學(xué)生微電影的相關(guān)內(nèi)容一直處于不被重視的狀態(tài)。有鑒于此,筆者利用近兩年的時(shí)間蹲點(diǎn)調(diào)查了 13 所山西省大學(xué), 對(duì)其中 16 個(gè)大學(xué)生微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的跟蹤調(diào)查,通
5、過(guò)系統(tǒng)的觀摩學(xué)習(xí)和研究,試圖揭示大學(xué)生這一代表著較高文化層次、綜合素質(zhì)的群體,在微電影的創(chuàng)作方面有著怎樣的創(chuàng)作現(xiàn)狀和創(chuàng)作特點(diǎn),同時(shí)對(duì)山西省大學(xué)生微電影的地域特色進(jìn)行探討和分析。 微電影作為一個(gè)新生事物,其概念呈現(xiàn)出五花八門的特點(diǎn)。本研究首先對(duì)國(guó)內(nèi)外研究綜述以具體的闡述,并在觀摩大量網(wǎng)傳作品及閱讀相關(guān)資料后,嘗試著厘清大學(xué)生微電影概念的內(nèi)涵和外延以及大學(xué)生微電影出現(xiàn)原因、大學(xué)生微電影的特色。通過(guò)對(duì)山西大學(xué)生微電影及其創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的蹲點(diǎn)調(diào)查和研
6、究,把各個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建故事、部門分工、團(tuán)隊(duì)特色、成就、規(guī)模、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、未來(lái)的發(fā)展方向等內(nèi)容詳細(xì)的呈現(xiàn)在論文中,力圖對(duì)山西省大學(xué)生微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀進(jìn)行一個(gè)大致的梳理。同時(shí),建立在對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)及大學(xué)生微電影作品的了解上, 進(jìn)而對(duì)大學(xué)生微電影作品的內(nèi)在表達(dá)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的舉例分析, 揭示了山西省大學(xué)生微電影的地域特色, 對(duì)大學(xué)生微電影存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討。采用問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)其受眾問(wèn)題著重剖析, 并針對(duì)這些問(wèn)題提出了一些建議和解決方式,力圖為大
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