《奇妙的昆蟲世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《奇妙的昆蟲世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 《奇妙的昆蟲世界》教學(xué)設(shè)計(jì)伊通滿族自治縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉鶴教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察，抓住昆蟲特點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹昆蟲。2.讓學(xué)生自主合作探究說明文的寫作方法。3.激發(fā)學(xué)生寫作熱情和興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和審美情趣，培養(yǎng)良好的習(xí)作習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重、難點(diǎn)：自主探究說明文寫作方法，并能寫出具有創(chuàng)意的精彩說明。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣（一

2、）看視頻，揭示課題（二）出示課文，引發(fā)興趣二、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)習(xí)方法1.教師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生猜老師喜歡的一種昆蟲。孩子們，你們認(rèn)真聽好了，它能大量捕食蚊、蠅等對人體有害的昆蟲。有一對長長的翅膀，如同一架小飛機(jī)。誰猜出來它是哪種昆蟲了？生猜（晴蜓） 。師相機(jī)提問：為什么是蜻蜓呢？生邊匯報(bào)，師邊板書（生活習(xí)性、飛行） 。三、生獨(dú)立完成習(xí)作師：孩子們，你們真了不起，了解了那么多有關(guān)昆蟲的知識，現(xiàn)在就讓我們以《奇妙的昆蟲世界》為題寫一篇說明文吧！我