2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《數(shù)花生( 《數(shù)花生(100 100 以內(nèi)數(shù)的數(shù)法) 以內(nèi)數(shù)的數(shù)法) 》教學(xué)設(shè)計(jì) 》教學(xué)設(shè)計(jì)劉新教學(xué)點(diǎn) 劉新教學(xué)點(diǎn) 楊麗萍 楊麗萍教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 22-23 頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程,會(huì)數(shù)、會(huì)讀 100 以內(nèi)的數(shù)。2.會(huì)用不同的方法來(lái)數(shù)數(shù)。3.通過(guò)觀察、操作、解決問(wèn)題等活動(dòng),感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)在表達(dá)和交流中的作用,初步建立數(shù)數(shù)感。4.在數(shù)數(shù)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)

2、系,培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)認(rèn) 100 以內(nèi)的數(shù)教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):能用不同的數(shù)數(shù)方法數(shù)出數(shù)量在 100 以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。淘氣和笑笑帶來(lái)了許多花生,他們想比一比誰(shuí)的花生多,同學(xué)們猜猜誰(shuí)的多?(生猜測(cè)),我們?cè)趺粗谰烤拐l(shuí)的花生多呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。(板書課題:數(shù)花生)【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生猜測(cè)淘氣和笑笑誰(shuí)的花生多,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,

3、為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、小組合作,探究新知 二、小組合作,探究新知1.我們用小棒代替花生(教師出示小棒),像老師這樣一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。現(xiàn)在就動(dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù),你桌面上的小棒,數(shù)出 100 根??凑l(shuí)數(shù)的又快又準(zhǔn)。2.學(xué)生數(shù)完小棒后,提問(wèn):老師考考同學(xué)們,在數(shù)到 29 時(shí),它的后面是多少?58 的后面呢?99 的后面呢?(99 的后面是 100)【設(shè)計(jì)意圖】這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生數(shù)一數(shù)小棒的個(gè)數(shù),讓學(xué)生在數(shù)的過(guò)程中初步了解 100 以內(nèi)數(shù)的順序,從整體

4、上感受 100,會(huì)數(shù) 100以內(nèi)的數(shù)。3.剛才我們數(shù)了 100 根小棒,你數(shù)的對(duì)嗎?請(qǐng)你再數(shù)一次。4.除了按照上次數(shù)法以外,還可以怎么數(shù)呢?對(duì),我們可以換一種方法數(shù)一數(shù)。你想怎么數(shù)呢?3、練一練第 3 題(1)師:大家數(shù)的越來(lái)越好了,下面咱們玩?zhèn)€對(duì)口令的游戲吧。我說(shuō)一個(gè)數(shù),請(qǐng)你連續(xù)數(shù)出后面的五個(gè)數(shù)來(lái)。23,56,77,89,95。(分別指名接龍,最后一個(gè)齊數(shù)。)(2)師:請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng),按照我數(shù)的方式繼續(xù)數(shù),22,32,42。生(接):52

5、,62,…,92。師:這是幾個(gè)幾個(gè)數(shù)的呢?對(duì),十個(gè)十個(gè)數(shù)有時(shí)候能幫助我們數(shù)的又快有準(zhǔn)。下面這幅圖請(qǐng)大家圈一圈,再數(shù)一數(shù)。4、練一練第 4 題(1)第一幅圖。學(xué)生獨(dú)立圈。教師展示學(xué)生不同的圈法,數(shù)法。結(jié)果是 43。表?yè)P(yáng)十個(gè)十個(gè)數(shù)的,每行都是十個(gè),排列的很整齊,很快就能數(shù)出結(jié)果。(2)第二幅圖師:下面這幅圖排列的就不規(guī)則了,同學(xué)們敢挑戰(zhàn)一下嗎?用剛才的方法邊圈邊數(shù)。展示學(xué)生結(jié)果。5、練一練第五題。師:機(jī)靈狗看到大家數(shù)數(shù)的本領(lǐng)這么強(qiáng),也帶來(lái)了

6、一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們幫助機(jī)靈狗數(shù)一數(shù)晴天和多云的天氣各有多少天??吹谌鶊D。你是怎樣數(shù)的?找到巧妙方法,上下兩行交換位置,湊成十??偨Y(jié):同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,順利解決了機(jī)靈狗的難題。今天我們數(shù)了 100 以內(nèi)的數(shù),可以一個(gè)一個(gè)、兩個(gè)兩個(gè)或者幾個(gè)幾個(gè)地?cái)?shù),數(shù)的時(shí)候要注意什么呢?【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)生活化、形式多樣的練習(xí),不僅培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,而且讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、全課小結(jié) 四、全課小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)可以

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