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1、最新 精品 Word 歡迎下載 可修改北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《做個(gè)百數(shù)(bǎi shù)表》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)(jiāo xué)目標(biāo):知識(shí)(zhī shi)目標(biāo): 1、百數(shù)(bǎi shù)表上認(rèn)識(shí)數(shù)、數(shù)的定位練習(xí)。2、通過(tōngguò)直覺,探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索百數(shù)表中的數(shù)學(xué)問題。情感目標(biāo): 體驗(yàn)探究數(shù)學(xué)知識(shí)過程中的成功感。教學(xué)難點(diǎn):在百數(shù)表上探究
2、數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。教具、學(xué)具:百數(shù)表、彩色筆、小圓片。教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)引入:1、口答:師:小朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù),并且還學(xué)會(huì)了比較百以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小,下面老師就考考你(1)說出個(gè)位是5的兩位數(shù)。(2)說出十位是5的兩位數(shù)。(3)說出十位和個(gè)位相同的兩位數(shù)。2、出示百數(shù)表,看!老師把100以內(nèi)的數(shù)做成表,并且命名為“百數(shù)表”,你能找到老師藏在表里的許多小秘密嗎?看一看,誰有孫悟空的火眼金睛,能發(fā)現(xiàn)“百數(shù)表”里的小秘密。(出
3、示課題與表格)二.認(rèn)識(shí)(rèn shi)百數(shù)表上的數(shù):最新 精品 Word 歡迎下載 可修改小結(jié):除了5、15~95,還有50 、51~59。數(shù)字5可以出現(xiàn)(chūxiàn)在個(gè)位上,也可以出現(xiàn)在十位上。4)找出對(duì)角線上的數(shù)。同桌互念。三.探究(tànjiū)百數(shù)表上數(shù)與數(shù)關(guān)系: 1.完成(wán chéng)第59(1)1)從1出發(fā)(chūfā),2個(gè)一數(shù),并涂紅色。2)從3出發(fā)
4、,3個(gè)一數(shù),并涂藍(lán)色。問:你發(fā)現(xiàn)了什么?生:第1題的出的都是單數(shù)(奇數(shù)),個(gè)位是:1、3、5、7、9;豎的看個(gè)位數(shù)都不變,十位上的數(shù)都增加1。第2題斜著看,個(gè)位上的數(shù)小了1,十位上的數(shù)都大了1。2.完成60頁第3題,在百數(shù)表上找數(shù)并涂色小組競賽:比一比,誰先找到這些數(shù)?匯報(bào)問:在找的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么好方法嗎?小結(jié):行數(shù)比十位上的數(shù)字大1,列數(shù)和個(gè)位上的數(shù)字相同。(第十列上的數(shù)個(gè)位上是0。)3.完成第4題:算一算,想一想,問:你
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