教師幫扶指導(dǎo)實(shí)施方案

1、鳳西片區(qū) 鳳西片區(qū) 2017 2017—2018 2018 學(xué)年教師幫扶指導(dǎo) 學(xué)年教師幫扶指導(dǎo)實(shí)施方案 實(shí)施方案鳳西片區(qū)學(xué)校近年來(lái)由于教師頻繁的流動(dòng)，學(xué)校中青年骨干老師出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)，向 45 分鐘要質(zhì)量。結(jié)合我片實(shí)際，根據(jù)縣教研室的縮短課堂教學(xué)教師講課時(shí)間的改革，我片實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以?xún)?yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：金光華副

2、組長(zhǎng)：白世君 羅丹成員：羅付林 呂新姣 何凡容 黃有天 任旭琴二、明確幫扶指導(dǎo)原則、對(duì)象：教師間的幫扶指導(dǎo)原則上為較高職稱(chēng)教師指導(dǎo)較低職稱(chēng)教師；同一教師可指導(dǎo)多名教師，同一教師也可以被多名教師指導(dǎo)。三、明確幫扶形式：采取“共同研究”的形式，互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。四、明確各自的職責(zé)，不斷提高自己教學(xué)水平。（一）指導(dǎo)老師的職責(zé)1、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔

3、導(dǎo)等。指導(dǎo)好教案的真確書(shū)寫(xiě)，特別是反思的書(shū)寫(xiě)與指導(dǎo)，做到課課有反思，并且反思做到深刻。2、指導(dǎo)年輕老師制作多媒體課件，能比較熟練的運(yùn)用課件進(jìn)行做到教學(xué)形象直觀(guān)，學(xué)生易懂。3、指導(dǎo)好課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。在課堂上要求老師做到主導(dǎo)作用，學(xué)生做到主體作用，同時(shí)建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。同時(shí)注重縮短講課時(shí)間，老師要充分客觀(guān)地評(píng)價(jià)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生回答問(wèn)題的積極性和欲望，使學(xué)生在質(zhì)疑和探究的自主學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，做到學(xué)生的學(xué)與

4、老師的教有機(jī)的結(jié)合。4、指導(dǎo)并積極參加我校教研活動(dòng)或研討課題的搜集歸類(lèi)工作，幫助他們能所指導(dǎo)的教師學(xué)年成績(jī)達(dá)到縣平均水平及以上的年度考核加 2 分，所指導(dǎo)的教師學(xué)年成績(jī)前進(jìn) 100 名但未達(dá)縣平均水平且自己所教學(xué)科成績(jī)達(dá)到縣平均以上的年度考核加 1.5 分，自己所教學(xué)科沒(méi)有達(dá)到縣平同時(shí)不屬于縣倒數(shù) 10%的且所指導(dǎo)教師教學(xué)成績(jī)不屬于縣倒數(shù) 10%的年度考核加 1 分，兩人中有一人屬于倒 10%的年度考核加 0.5 分，兩人均屬于倒 10

5、%的年度考核不加分。指導(dǎo)老師指導(dǎo)多個(gè)學(xué)科，實(shí)行分科單算，累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。附件：《鳳西小學(xué)教師幫扶指導(dǎo)安排表》，各村小的教師幫扶指導(dǎo)安排各校自行擬定。鳳儀鄉(xiāng)鳳西小學(xué)校2017 年 9 月 12 日序號(hào)指導(dǎo)老師職稱(chēng) 指導(dǎo)學(xué)科 被指導(dǎo)教師 職稱(chēng)被指導(dǎo)教師任教年級(jí)1 白世君 高級(jí)教師 數(shù)學(xué) 白世芳 一級(jí)教師 四年級(jí)2 金光華 一級(jí)教師 數(shù)學(xué) 俞婷 二級(jí)教師 二年級(jí)3 黃有天 一級(jí)教師 數(shù)學(xué) 李倩 二級(jí)教師 一年級(jí)4 白世芳 一級(jí)教師 數(shù)學(xué) 陳靜 二級(jí)

6、教師 五年級(jí)5 唐曾 一級(jí)教師 語(yǔ)文 何凡容 二級(jí)教師 四年級(jí)6 陸祥平 一級(jí)教師 數(shù)學(xué) 羅丹 三級(jí)教師 三年級(jí)7 俞婷 二級(jí)教師 數(shù)學(xué) 李海龍 三級(jí)教師 五年級(jí)8 王曉燕 二級(jí)教師 語(yǔ)文 李莉麗 未評(píng)職 二年級(jí)9 何凡容 二級(jí)教師 語(yǔ)文 李莉麗 未評(píng)職 二年級(jí)10 李俞宗 二級(jí)教師 美術(shù) 任玉軒 未評(píng)職 六年級(jí)11 陳曉秋 二級(jí)教師 語(yǔ)文 任玉軒 未評(píng)職 六年級(jí)12 袁芬 二級(jí)教師 語(yǔ)文 任玉軒 未評(píng)職 六年級(jí)13 陳靜 二級(jí)教師 數(shù)