2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第 頁(yè) 1英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)歸納 英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)歸納Unit Unit 5 Topic1 Topic1 重點(diǎn)語(yǔ)法 重點(diǎn)語(yǔ)法 一般現(xiàn)在時(shí)(常與頻度副詞 一般現(xiàn)在時(shí)(常與頻度副詞 never, never, seldom, seldom, sometimes, sometimes, often,usually, often,usually, always always 等連用

2、) 等連用)重點(diǎn)句型 —How do you usually come to school? —I usually come to school by subway.—How often do you go to the library? —Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Seldom重點(diǎn)詳解1.I always come to school by bus.

3、by+ by+交通工具 交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞 名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞,如果交通工具前有 a, the, my 等限定詞,就不能用 by,而是用 in 或是 on.on on the the train=by train=by train train on on his his bike=by bike=by bike bike in in my my car=by car=by

4、car. car.巧辯異同 巧辯異同 on on foot foot 與 walk walk on on foot foot “走路”,是介詞短語(yǔ),不能作謂語(yǔ),只作方式狀語(yǔ),位于句末。walk “走路”,是動(dòng)詞,可以作謂語(yǔ)。go go to…on to…on foot= foot= walk walk to to I often go to school on foot. =I often walk to schoo

5、l. 同樣,go go to….by to….by bike bike = ride ride a bike bike to to go go to…. to…. by by car car = drive drive a car car to to go go to to … by by plane plane = fly fly to to go go to… to… by by bus bus = t

6、ake take a bus bus to to2 .Come on! It’s time for class. come come on on “快點(diǎn),加油,來(lái)吧 快點(diǎn),加油,來(lái)吧”。It’s It’s time time for for sth. sth. “該做某事了 該做某事了”,與 ,與 It’s It’s time time to to do do sth. sth.意思一樣。 意思一樣。3 .look loo

7、k 的短語(yǔ) 的短語(yǔ) look look the the same same 看起來(lái)一樣 看起來(lái)一樣 look look like like 看起來(lái)像 看起來(lái)像…… …… look look for for 尋找 尋找 look look after after 照顧 照顧4 .do my homework at school 在學(xué)校做作業(yè)do do one’s one’s homework h

8、omework 做家庭作業(yè) 做家庭作業(yè)(注意 注意:one’s 要隨主語(yǔ)的變化而變化,常用形容詞性物主代詞 my, your, their, our, his, her 等)。5 we want to know about the school life of American students. 我們想了解一下美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。know about “了解,知道關(guān)于…”。6 巧辯異同 巧辯異同 a few few 與 few few

9、 a few few “一些 一些”,few“ few“很少,幾乎沒(méi)有 很少,幾乎沒(méi)有”,修飾可數(shù)名詞。 ,修飾可數(shù)名詞。a little little 與 little little a little“ little“一些 一些”,little“ little“很少,幾乎沒(méi)有 很少,幾乎沒(méi)有”,修飾不可數(shù)名詞。 ,修飾不可數(shù)名詞。7 They often play basketball or soccer, go swimmi

10、ng and so on.go go swimming swimming 去游泳 去游泳 and so on “等等”,表示還有很多。拓展 拓展 go+v.-ing go+v.-ing 表示去做某事 表示去做某事,類似的有: go go fishing fishing 去釣魚(yú) 去釣魚(yú) go go shopping shopping 去買(mǎi)東西 去買(mǎi)東西 go go boating boating 去劃船 去劃船 go go

11、 skating skating 去滑冰 去滑冰8 How often do you go to the library? 你多久去一次圖書(shū)館?how how often“ often“多久一次 多久一次”,問(wèn)頻率。答語(yǔ)常用頻度副詞 問(wèn)頻率。答語(yǔ)常用頻度副詞 never, never, always,often always,often 等或單位時(shí) 等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù) 間內(nèi)的次數(shù) once once a week week 一周一次

12、一周一次 twice twice a month month 每月兩次 每月兩次 three three times times a year year每年三次 每年三次第 頁(yè) 3與…交談 交談 take take about about sth sth 談?wù)?談?wù)摗?.talk …..talk with with sb sb about about sth sth 與…談?wù)?談?wù)摗? ….(2) speak“說(shuō)話”,強(qiáng)調(diào)開(kāi)口發(fā)聲,后

13、常接某種語(yǔ)言。(3) say “說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話的內(nèi)容。(4) tell“告訴”,有時(shí)兼含“囑咐”“命令”等。tell tell a truth truth 說(shuō)真話, 說(shuō)真話,tell tell a lie lie 說(shuō)謊 說(shuō)謊, tell tell a story story 講故事等固定搭配。7.I can’t find my purse and I am looking for it. look look for“ for“尋找

14、 尋找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程; find“ find“找到 找到”強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。8 .look(at), see 與 read look(at)指看的動(dòng)作,see see 指看的結(jié)果,意為 指看的結(jié)果,意為“看見(jiàn) 看見(jiàn)”,read read 常指看書(shū)、看報(bào)紙等。 指看書(shū)、看報(bào)紙等。9 .Here are some photos of his.這有他的一些照片。photos of his 是雙重所有格。his 是名詞性物主代詞,后還可以接名詞

15、所格。a friend of mine 我的一個(gè)朋友 a classmate of my brother’s 我弟弟的一個(gè)同學(xué)10 .I also want to go there one day.我也希望有一天到那兒。also also 意為 意為“也”,常用于 ,常用于 be be 動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面,實(shí)義動(dòng)詞的前面。 動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面,實(shí)義動(dòng)詞的前面。巧辯異同 巧辯異同 also also 與 too too also al

16、so 放在句中, 放在句中,too too 用于句末。 用于句末。語(yǔ)法講解 語(yǔ)法講解 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示:現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示:現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2.常用的時(shí)間狀語(yǔ): 常用的時(shí)間狀語(yǔ):now, now, at at the the moment, moment, look, look, listen listen 等。 等。3.謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成:be

17、(am/is/are)+v.-ing be(am/is/are)+v.-ing 形式。 形式。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問(wèn)式。(1)肯定式:I am running. You are running. He/She is running.(2)否定式:I’m not running. You aren’t running. He/She isn’t running.(3)一般疑問(wèn)句及回答:—Are you running?

18、 —Yes, I am./—No, I am not.—Is he/she running? —Yes, he/she is./ —No. he/she isn’t.Topic3 Topic3 重點(diǎn)語(yǔ)法 重點(diǎn)語(yǔ)法 一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型 重點(diǎn)句型 What day is ti today? It’s Wednesday. Why do you like it? it’s easy and interesti

19、ng.What class are they having? They are having a music class.重點(diǎn)詳解 重點(diǎn)詳解1 詢問(wèn)星期幾用 詢問(wèn)星期幾用 What What day… day…?回答:It’s Wednesday/Sunday…。與特殊疑問(wèn)句詞 what 有關(guān)的短語(yǔ):what what class class 什么班 什么班 what what color color 什么顏色 什么顏色 what wh

20、at time time 幾點(diǎn) 幾點(diǎn) what what date date 幾號(hào)(日期) 幾號(hào)(日期)2 How many lessons does he have every weekday?How How many+ many+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式; 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;How How much+ much+不可數(shù)名詞。 不可數(shù)名詞。3 一個(gè)星期的第一天是 Sunday, 在星期幾前用介詞 在星期幾前用介詞 on, on, 在具體點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論