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1、《心理學(xué)與生活》 《心理學(xué)與生活》【美】格里格,津巴多 【美】格里格,津巴多 著第一章 第一章 生活中的心理學(xué) 生活中的心理學(xué)一、心理學(xué)為何獨(dú)具特色 一、心理學(xué)為何獨(dú)具特色1、定義 、定義心理學(xué) 心理學(xué)(psychology):關(guān)于個(gè)體的行為及精神過(guò)程的科學(xué)的研究。 :關(guān)于個(gè)體的行為及精神過(guò)程的科學(xué)的研究??茖W(xué)的方法( 科學(xué)的方法(scientific method)包括一套用來(lái)分析和解決問(wèn)題的有序步驟。這種方法用客觀收集到的信息作為
2、得出結(jié)論 )包括一套用來(lái)分析和解決問(wèn)題的有序步驟。這種方法用客觀收集到的信息作為得出結(jié)論的事實(shí)基礎(chǔ)。 的事實(shí)基礎(chǔ)。 (另定義見(jiàn)第二章) (另定義見(jiàn)第二章)行為 行為(behavior):機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的方式。 :機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的方式。2、心理學(xué)的目標(biāo) 、心理學(xué)的目標(biāo)基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測(cè)和控制行為、提高人類生活的質(zhì)量。 基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測(cè)和控制行為、提高人類生活的質(zhì)量。(1)描述發(fā)生的事情 )描述發(fā)生的事情行為數(shù)據(jù)
3、行為數(shù)據(jù)(behavioral data):是關(guān)于機(jī)體的行為和行為發(fā)生時(shí)環(huán)境的觀察報(bào)告。選擇一個(gè)適宜的分析水平。按照事實(shí) :是關(guān)于機(jī)體的行為和行為發(fā)生時(shí)環(huán)境的觀察報(bào)告。選擇一個(gè)適宜的分析水平。按照事實(shí)的本相去收集它們 的本相去收集它們(2)解釋發(fā)生的事情 )解釋發(fā)生的事情通常承認(rèn)大多數(shù)行為受到一些因素的共同影響,行為的這些內(nèi)部決定因素叫做機(jī)體變量 通常承認(rèn)大多數(shù)行為受到一些因素的共同影響,行為的這些內(nèi)部決定因素叫做機(jī)體變量(organi
4、smic variables)。也稱 。也稱秉性變量 秉性變量(dispositional variables)。對(duì)行為的外部影響是環(huán)境變量 對(duì)行為的外部影響是環(huán)境變量(environmental)或情境變量( 或情境變量(situational) 。(3)預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事情 )預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事情心理學(xué)中的預(yù)測(cè)量是對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述。通常依據(jù)它 心理學(xué)中的預(yù)測(cè)量是對(duì)一個(gè)特定的行為將要
5、發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述。通常依據(jù)它們能多好地做出精確且全面的預(yù)測(cè)來(lái)判斷它們的優(yōu)劣。 們能多好地做出精確且全面的預(yù)測(cè)來(lái)判斷它們的優(yōu)劣??茖W(xué)的預(yù)測(cè)也必須被足夠精確地加以敘述,指出是什么樣的機(jī)制把那些事件與特定的預(yù)測(cè)物聯(lián)系起來(lái)。說(shuō)明在什么 科學(xué)的預(yù)測(cè)也必須被足夠精確地加以敘述,指出是什么樣的機(jī)制把那些事件與特定的預(yù)測(cè)物聯(lián)系起來(lái)。說(shuō)明在什么樣的條件下行為將會(huì)改變。 樣的條件下行為將會(huì)改變。二、現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展 二、現(xiàn)
6、代心理學(xué)的發(fā)展1、 心理學(xué)的歷史根基 心理學(xué)的歷史根基(1) 結(jié)構(gòu)主義 結(jié)構(gòu)主義(structuralism):心理的內(nèi)容 :心理的內(nèi)容科學(xué)方法、精確的度量以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法的強(qiáng)調(diào),是馮特心理學(xué)的傳統(tǒng)特色。 科學(xué)方法、精確的度量以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法的強(qiáng)調(diào),是馮特心理學(xué)的傳統(tǒng)特色。內(nèi)省法,即由個(gè)體系統(tǒng)地檢查自己有關(guān)特定感官經(jīng)驗(yàn)的思維和感覺(jué)。 內(nèi)省法,即由個(gè)體系統(tǒng)地檢查自己有關(guān)特定感官經(jīng)驗(yàn)的思維和感覺(jué)。結(jié)構(gòu)主義即心理和行為的結(jié)構(gòu)的研究。 結(jié)構(gòu)
7、主義即心理和行為的結(jié)構(gòu)的研究。所有的人類精神經(jīng)驗(yàn)都可以作為基本成分的聯(lián)合來(lái)理解。這個(gè)觀點(diǎn)的目標(biāo)是通過(guò)分析感覺(jué)的構(gòu)成因素以及其他組成 所有的人類精神經(jīng)驗(yàn)都可以作為基本成分的聯(lián)合來(lái)理解。這個(gè)觀點(diǎn)的目標(biāo)是通過(guò)分析感覺(jué)的構(gòu)成因素以及其他組成個(gè)體精神生活的體驗(yàn),來(lái)揭示人類心理的潛在結(jié)構(gòu)。 個(gè)體精神生活的體驗(yàn),來(lái)揭示人類心理的潛在結(jié)構(gòu)。(2) 機(jī)能主義( 機(jī)能主義(functionalism):有目的的心理 ):有目的的心理大多數(shù)心理學(xué)理論有一個(gè)一
8、般的核心,即決定論 大多數(shù)心理學(xué)理論有一個(gè)一般的核心,即決定論(determinism)假設(shè),認(rèn)為,一切事件,包括物理的、心理的或者是 假設(shè),認(rèn)為,一切事件,包括物理的、心理的或者是行為的都是特定原因因素的結(jié)果,或者說(shuō)是有其所決定的。 行為的都是特定原因因素的結(jié)果,或者說(shuō)是有其所決定的。假設(shè)( 假設(shè)(hypothesis)是對(duì)原因和結(jié)果關(guān)系的試探性的、可以檢驗(yàn)的闡述。 )是對(duì)原因和結(jié)果關(guān)系的試探性的、可以檢驗(yàn)的闡述。二、驗(yàn)證的背景:客觀
9、性的保障 二、驗(yàn)證的背景:客觀性的保障驗(yàn)證的背景 驗(yàn)證的背景(context of justification)是把證據(jù)拿來(lái)驗(yàn)證假設(shè)的研究階段。 是把證據(jù)拿來(lái)驗(yàn)證假設(shè)的研究階段??茖W(xué)的方法 科學(xué)的方法(scientific method):是通過(guò)將錯(cuò)誤降低到最小,提出可靠的歸納等方法來(lái)收集和解釋證據(jù)的一般的程序集 :是通過(guò)將錯(cuò)誤降低到最小,提出可靠的歸納等方法來(lái)收集和解釋證據(jù)的一般的程序集合。 合。1、觀察者偏見(jiàn)和操作定義 、觀察者偏見(jiàn)
10、和操作定義觀察者偏見(jiàn)( 觀察者偏見(jiàn)(observer bias)是由于觀察者個(gè)人的動(dòng)機(jī)和預(yù)期導(dǎo)致的錯(cuò)誤。 )是由于觀察者個(gè)人的動(dòng)機(jī)和預(yù)期導(dǎo)致的錯(cuò)誤。標(biāo)準(zhǔn)化( 標(biāo)準(zhǔn)化(standardization)意味著在數(shù)據(jù)的收集階段使用統(tǒng)一的、一致的程序。 )意味著在數(shù)據(jù)的收集階段使用統(tǒng)一的、一致的程序。對(duì)概念含義進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的策略我們稱為操作化。 對(duì)概念含義進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的策略我們稱為操作化。操作性定義( 操作性定義(operational defi
11、nition):是以測(cè)量它或決定它存在的特定的操作或程序來(lái)界定一個(gè)概念,在一個(gè)實(shí)驗(yàn) ):是以測(cè)量它或決定它存在的特定的操作或程序來(lái)界定一個(gè)概念,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)使含義標(biāo)準(zhǔn)化。 內(nèi)使含義標(biāo)準(zhǔn)化。變量 變量(variable)是一些在量和質(zhì)上變化的因素。 是一些在量和質(zhì)上變化的因素。在實(shí)驗(yàn)中,其值相對(duì)于情境中其他變量而言獨(dú)立自由變化的刺激條件叫自變量 在實(shí)驗(yàn)中,其值相對(duì)于情境中其他變量而言獨(dú)立自由變化的刺激條件叫自變量(independent
12、variable)。其值是一個(gè)或更多自變量變動(dòng)的結(jié)果的變量被稱為因變量 其值是一個(gè)或更多自變量變動(dòng)的結(jié)果的變量被稱為因變量(dependent variable),他們依賴于刺激條件的變化。 ,他們依賴于刺激條件的變化。2、實(shí)驗(yàn)法:另一個(gè)可選擇的解釋和控制的必要 、實(shí)驗(yàn)法:另一個(gè)可選擇的解釋和控制的必要實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法(experimental methods):操作一個(gè)自變量來(lái)觀察其在因變量上產(chǎn)生的效果。這種方法的目的在于明確一種強(qiáng)
13、:操作一個(gè)自變量來(lái)觀察其在因變量上產(chǎn)生的效果。這種方法的目的在于明確一種強(qiáng)烈的因果關(guān)系。 烈的因果關(guān)系。(1) 客觀性的挑戰(zhàn) 客觀性的挑戰(zhàn)當(dāng)一些不是實(shí)驗(yàn)者有意引入到實(shí)驗(yàn)情境中的因素確實(shí)影響了被試的行為,并對(duì)數(shù)據(jù)的解釋增加混亂的時(shí)候,我們稱 當(dāng)一些不是實(shí)驗(yàn)者有意引入到實(shí)驗(yàn)情境中的因素確實(shí)影響了被試的行為,并對(duì)數(shù)據(jù)的解釋增加混亂的時(shí)候,我們稱這些因素為混淆變量 這些因素為混淆變量(confounding variable)。當(dāng)研究者或觀察者
14、向被試暗示他所預(yù)期發(fā)現(xiàn)的行為,并因此引導(dǎo)出期望的反應(yīng)時(shí),非有意的期望效應(yīng)( 當(dāng)研究者或觀察者向被試暗示他所預(yù)期發(fā)現(xiàn)的行為,并因此引導(dǎo)出期望的反應(yīng)時(shí),非有意的期望效應(yīng)(expectancy effects)就發(fā)生了。羅伯特·羅森塔爾 )就發(fā)生了。羅伯特·羅森塔爾(Robert Rosentha)效應(yīng)。 效應(yīng)。當(dāng)沒(méi)有任何一種實(shí)驗(yàn)操作時(shí),參加實(shí)驗(yàn)的被試也改變了他們的行為,這時(shí),安慰劑效應(yīng)( 當(dāng)沒(méi)有任何一種實(shí)驗(yàn)操作時(shí),參加實(shí)
15、驗(yàn)的被試也改變了他們的行為,這時(shí),安慰劑效應(yīng)(placebo effect)就產(chǎn)生了。 )就產(chǎn)生了。當(dāng)行為反應(yīng)受到個(gè)人對(duì)做什么和如何感受的預(yù)期的影響,而不受特定的介入或產(chǎn)生某種反應(yīng)程序的影響時(shí),安慰劑效應(yīng) 當(dāng)行為反應(yīng)受到個(gè)人對(duì)做什么和如何感受的預(yù)期的影響,而不受特定的介入或產(chǎn)生某種反應(yīng)程序的影響時(shí),安慰劑效應(yīng)就發(fā)生了。 就發(fā)生了。(2) 補(bǔ)救措施 補(bǔ)救措施控制程序 控制程序(control procedures)——它是一些力圖使所有變
16、量和條件保持恒定的方法。 它是一些力圖使所有變量和條件保持恒定的方法。雙盲控制 雙盲控制(double-blind control):實(shí)驗(yàn)助手和被試都不知道哪一名被試進(jìn)行了哪項(xiàng)處理來(lái)消除偏見(jiàn)。 :實(shí)驗(yàn)助手和被試都不知道哪一名被試進(jìn)行了哪項(xiàng)處理來(lái)消除偏見(jiàn)。安慰劑控制 安慰劑控制:不進(jìn)行任何處理的實(shí)驗(yàn)條件, 不進(jìn)行任何處理的實(shí)驗(yàn)條件, 屬于控制的一般范疇,以使實(shí)驗(yàn)者確保他們自己正在進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋容^。 屬于控制的一般范疇,以使實(shí)驗(yàn)者確保他們自己
17、正在進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋容^。被試間設(shè)計(jì) 被試間設(shè)計(jì)(between-subjects designs):被試被隨機(jī)地分配到實(shí)驗(yàn)條件和控制條件,來(lái)接受不同的程序。 :被試被隨機(jī)地分配到實(shí)驗(yàn)條件和控制條件,來(lái)接受不同的程序。樣本 樣本(sample)總體 總體(population)如果一個(gè)樣本在諸如男女性別、種族等方面的分布都與總體的特征非常匹配,這個(gè)樣本就是總體的一個(gè)代表性樣本 如果一個(gè)樣本在諸如男女性別、種族等方面的分布都與總體的特征非常匹配
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